<mets:mets OBJID="eprint_78987" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-21T12:57:02Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_78987_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>ANALISIS KUALITAS TES SUMATIF CAWU 1 BIDANG STUDI BAHASA ARAB KELAS DUA DI MAN YOGYAKARTA 11 TAHUN PELAJARAN 1999/2000</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 96423394</mods:namePart><mods:namePart type="family">Muhammad Tauwab</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi kualitas tes sumatif Caturwulan (Cawu) 1 bidang studi Bahasa Arab kelas dua di MAN Yogyakarta II tahun pelajaran 1999/2000—khususnya pada soal bentuk objektif—ditinjau dari aspek derajat kesukaran butir soal (item difficulty), daya pembeda (item discrimination), fungsi distruktor (distractor efficiency), validitas butir item (point biserial), dan reliabilitas tes (Flanagan model). Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif kuantitatif berbasis studi dokumentasi dan analisis empiris hasil tes. Sampel penelitian diambil sebanyak 100 lembar jawaban siswa (mewakili 42,5% dari total populasi) menggunakan teknik stratified random sampling dari enam kelas paralel. Pengumpulan data dilakukan melalui metode dokumentasi (lembar soal, kunci jawaban, lembar jawab siswa, dan kisi-kisi), wawancara, serta observasi. Data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik uji instrumen evaluasi pendidikan, meliputi indeks kesukaran, koefisien korelasi Phi untuk daya pembeda, persentase efektivitas pilihan pengecoh, korelasi point biserial untuk validitas, dan rumus Flanagan untuk reliabilitas tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Secara keseluruhan, kualitas tes sumatif Caturwulan 1 bidang studi Bahasa Arab kelas dua di MAN Yogyakarta II tahun pelajaran 1999/2000 tergolong kurang memadai sebagai alat evaluasi yang standar; (2) Dari segi distribusi butir soal, hanya sebagian kecil item (2 butir) yang memiliki kualitas baik, 15 butir berkategori cukup, sedangkan sisanya (20 butir) memiliki indeks kesukaran, daya pembeda, dan fungsi distruktor yang kurang serta jelek; dan (3) Hipotesis yang diajukan terbukti, di mana instrumen tes objektif tersebut belum memenuhi standar psikometri dan empiris evaluasi pembelajaran secara optimal, sehingga memerlukan revisi dan penyusunan ulang butir soal yang lebih valid dan reliabel untuk pengukuran hasil belajar di masa mendatang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2000-05-15</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_78987"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_78987_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78987_1082056_1" SIZE="14893196" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78987/1/96423394_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78987/1/96423394_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78987_1082057_1" SIZE="9232702" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78987/2/96423394_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78987/2/96423394_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_78987_mods" ADMID="TMD_eprint_78987"><mets:fptr FILEID="eprint_78987_document_1082056_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_78987_document_1082057_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>