{
      "department": "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN",
      "subjects": [
        371.36,
        "pba"
      ],
      "eprintid": 79165,
      "thesis_type": "skripsi",
      "date": "1998-09-17",
      "userid": 13192,
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "placement": 1,
            "eprintid": 79165,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-10-15 02:47:27",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1884773,
                  "objectid": 1083998,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1884773",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "f9dcb124d1f288f4117030926159df25",
                  "filesize": 23745114,
                  "filename": "91421508_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1083998",
            "main": "91421508_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1083998,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGERI WATES I KULONPROGO (Studi Tentang Metodologi)"
          },
          {
            "language": "id",
            "placement": 2,
            "eprintid": 79165,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-10-15 02:47:28",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1884775,
                  "objectid": 1083999,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1884775",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "2f993b05dd71701fe7f2d31593dbc86a",
                  "filesize": 15475305,
                  "filename": "91421508_BAB II sampai BAB III.pdf"
                }
            ],
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1083999",
            "main": "91421508_BAB II sampai BAB III.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1083999,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGERI WATES I KULONPROGO (Studi Tentang Metodologi)"
          }
      ],
      "rev_number": 11,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 91421508",
            "honourific": null,
            "family": "Arif Zuhriyanto"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/91\/65",
      "keywords": "proses belajar mengajar; pengajaran bahasa arab; metode eklektik; MAN Wates 1",
      "lastmod": "2026-10-19 06:04:25",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-10-19 06:04:25",
      "datestamp": "2026-10-19 06:04:25",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/79165",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Dra. Hj. Marhumah - Digitalisasi",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "200106282025052007@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "jur_pba"
      ],
      "abstract": "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peranan metode dalam proses belajar mengajar bahasa Arab untuk mengatasai berbagai kesulitan belajar siswa serta adanya potensi ketimpangan pelaksanaan faktor-faktor pengajaran di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab khususnya penggunaan metode pengajaran, mengidentifikasi metode yang efektif, serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat proses belajar mengajar di MAN Wates I Kulonprogo. Penelitian lapangan (field research) ini dikaji secara kualitatif dan kuantitatif melalui pengumpulan data menggunakan metode observasi, tes, wawancara, angket, dan dokumentasi pada sampel 60 siswa kelas I dan II yang diambil secara stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengajaran bahasa Arab mempergunakan pendekatan bahasa sebagai satu sistem yang tidak terpisahkan melalui metode langsung, gramatika, terjemah, gramatika-terjemah, serta teknik tamrinat dan tadrihat. Metode eclectic (gabungan) terbukti menjadi metode yang paling efektif digunakan yang ditunjukkan oleh pencapaian nilai rata-rata prestasi belajar siswa kategori cukup, yakni 64,7 untuk nilai tes dan 67,6 untuk nilai sumatif. Adapun faktor penghambat utama yang dihadapi meliputi keterbatasan jumlah jam pelajaran, heterogenitas latar belakang pendidikan siswa, dan belum optimalnya fasilitas penunjang pengajaran.",
      "type": "thesis",
      "title": "PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGERI WATES I KULONPROGO (Studi Tentang Metodologi)",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 99
    }