STUDI TENTANG PARTISIPASI REMAJA MUSLIM DALAM PENDIDIKAN NON FORMAL DI DESA TUBAN KECAMATAN GONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYARNIM.: 90411337Wiwik Nur HidayatiauthorKondisi remaja muslim di Desa Tuban yang berada pada masa peralihan rentan serta dihadapkan pada pengaruh modernisasi dan lingkungan luar yang kompleks, sehingga memerlukan partisipasi aktif dalam pendidikan nonformal untuk membekali diri dengan pengetahuan agama, umum, serta keterampilan agar tidak terjerumus pada penyimpangan sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk partisipasi remaja muslim, jenis-jenis kegiatan pendidikan nonformal yang diikuti, serta faktor-faktor pendukung dan penghambat partisipasi mereka di Desa Tuban, Kecamatan Gondangrejo, Kabupaten Karanganyar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket, serta dokumentasi terhadap sampel sebanyak 98 responden remaja muslim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat partisipasi remaja muslim dalam pendidikan nonformal tergolong aktif, yang terbagi ke dalam dua jenis kegiatan utama: pertama, kegiatan peningkatan mutu kehidupan (seperti keolahragaan, keagamaan, karang taruna, dan penyuluhan); kedua, kegiatan keterampilan dan pengetahuan untuk meningkatkan pendapatan (seperti keterampilan, kesenian, pertanian, dan penyuluhan). Faktor pendukung partisipasi ini meliputi kesadaran diri yang tinggi terhadap manfaat kegiatan, dorongan orang tua, serta materi yang menarik; sedangkan faktor penghambat utamanya adalah benturan tugas sekolah serta ketidaksesuaian jenis kegiatan dengan minat individu.374.012 4 Pendidikan dan Literasi1995-07-22UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis