PERANAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA SALAMREJO KABUPATEN TRENGGALEKNIM.: 93412386Siti HalimahauthorMasyarakat Desa Salamrejo yang mayoritas beragama Islam masih memiliki pemahaman agama yang minim serta terbatasnya lembaga pendidikan Islam, sehingga diperlukan peran guru agama Islam sebagai tokoh agama untuk membina umat melalui jalur pendidikan nonformal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk usaha, peran guru agama Islam, serta faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di desa tersebut. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan lapangan dengan pengambilan sampel masyarakat secara random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, angket, dokumentasi, serta wawancara, yang kemudian dianalisis dengan teknik persentase untuk data kuantitatif serta analisis induktif dan deduktif untuk data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru agama Islam menjalankan usaha pembinaan melalui pengajian umum dan khusus, kelompok belajar keagamaan, bimbingan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA), serta pendekatan individual. Peran guru agama Islam diwujudkan sebagai nara sumber, pembimbing, dan motivator. Faktor pendukung utama meliputi tingginya semangat masyarakat dan dukungan pemerintah desa, sedangkan faktor penghambatnya berupa keterbatasan ekonomi, kesenjangan sosial, pengaruh siaran televisi, serta perbedaan taraf berpikir. Penelitian ini mencatat peningkatan kesadaran beribadah, pemahaman syariat, keaktifan zakat dan kurban, serta kemudahan siswa dalam memahami pelajaran agama.297.77 Pendidikan Agama Islam (Sekolah Islam, Pondok Pesantren, TPA, TPQ)1999-03-20UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis