<mets:mets OBJID="eprint_79357" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-21T13:23:35Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_79357_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>KONTRIBUSI FORUM SILATURRAHMI ANAK ISLAM (FORSAIS)&#13;
YOGYAKARTA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM&#13;
UNTUK ANAK USIA SEKOLAH DASAR</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 0141 0775</mods:namePart><mods:namePart type="family">Saiful Amri</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis konsep Pendidikan Agama Islam Forum Silaturrahmi Anak Islam (FORSAIS) Yogyakarta serta kontribusinya bagi anak usia Sekolah Dasar. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi alternatif pengembangan konsep dan pelaksanaan pendidikan Islam di masyarakat. &#13;
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus/lapangan terhadap organisasi FORSAIS Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam (indepth interview), dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan pemaknaan terhadap data yang dikumpulkan untuk kemudian ditarik kesimpulan. &#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Konsep PAI FORSAIS Yogyakarta: Pendidikan Agama Islam dimaknai sebagai pendidikan sepanjang hayat mengenai kehidupan. Islam bukan sekadar ibadah ritual, melainkan pandangan/cara hidup (way of life). PAI dapat dilaksanakan kapan saja dan di mana saja dengan metode beragam yang dapat mengantarkan manusia pada ma'rifatullah sesuai tingkatan (maqom) masing-masing, guna membentuk insan kamil (beriman, berislam, dan berihsan) pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotor. Kontribusi FORSAIS Yogyakarta: Memberikan kontribusi pada aspek akidah (religious believe), pengetahuan (religious knowledge), pengamalan (religious practice), stimulasi rasa beragama (religious feeling), dan efek sosial (religious effect). Sumbangsih konkret meliputi formulasi konsep, strategi event colossal (edutainment) dan kelas/TPA, penyusunan kurikulum PAI terintegrasi, pencetakan kader pendidik spesialis anak yang profesional, serta penyelenggaraan PAI yang efektif dan efisien baik di lembaga non-formal (TPA) maupun formal (SD). &#13;
Kata Kunci: FORSAIS, Pendidikan Agama Islam, Anak Usia Sekolah Dasar, Kontribusi Pendidikan.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Agama Islam</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2007-08-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_79357"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_79357_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79357_1085957_1" SIZE="20163711" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79357/1/01410775_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79357/1/01410775_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79357_1085958_1" SIZE="25425811" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79357/2/01410775_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79357/2/01410775_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_79357_mods" ADMID="TMD_eprint_79357"><mets:fptr FILEID="eprint_79357_document_1085957_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_79357_document_1085958_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>