<mets:mets OBJID="eprint_79384" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-11-11T22:34:00Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_79384_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AL-ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH III YOGYAKARTA</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 02471193</mods:namePart><mods:namePart type="family">Malya Ulyati</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis tentang pengembangan kompetensi guru Al-Islam di SMK Muhammadiyah Ill Yogyakarta. Hasil penelitian ini diharapkan akan dapat dipergunakan sebagai bahan masukan untuk terus meningkatkan kompetensi guru Al-Islam.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar SMK Muhammadiyah Ill Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi. wawancara. dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan langkah-­langkah pengumpulan data,reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan trianggulasi melalui dua modus yaitu membandingkan   data hasil pengamatan dengan hasil wawancara dan membandingkan hasil wawancara dengan suatu dokumen yang berkaitan.&#13;
&#13;
Keberhasilan pendidikan ditentukan oleh beberapa komponen seperti guru, kurikulum, siswa, sarana dan prasarana serta pengelolaan pembelajaran. Guru merupakan komponen yang sangat menentukan kualitas produk pendidikan. Untuk itu, guru dituntut mampu merencanakan, melaksanakan kegiatan program pembelajaran. Karena guru yang kompeten akan lebih mampu menciptakan lingkungan yang efektif, menyenangkan, dan akan lebih mampu mengelola kelasnya, sehingga belajar siswa berada pada tingkat optimal.   Berangkat dari hal tersebut maka kegiatan kompetensi pedagogik apa saja yang dilakukan oleh guru Al-Islam di SMK Muhammadiyah III serta bagaimana bentuk pengembangan kompetensi pedagogik guru Al-Islam di SMK Muhammadiyah III Yogyakarta.   Hasil penelitian, guru Al-Islam di SMK Muhammadiyah III Yogyakarta melaksanakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Adapun kegiatan tersebut antara lain: kemampuan dalam merencanakan program pembelajaran meski masih ada guru yang belum membuatnya. Kemampuan melaksanakan proses pembelajaran yang meliputi penerapan metode sampai pelaksanaan evaluasi pembelajaran. Mampu melaksanakan kegiatan administrasi sekolah, melaksanakan kegiatan bimbingan dan penyuluhan, ikut berperan dalam kegiatan ekstrakurikuler dan memanfaatkan pusat sumber belajar. Pihak sekolah juga mengupayakan pengembangan kompetensi guru melalui memberdayakan para guru untuk mengikuti seminar maupun penataran yang diadakan oleh Depag maupun yayasan Muhammadiyah, menyusun atau membuat buku Ismuba, mengikuti IHT (Inhouse Trainig) dan baitul Arqom, membuat program kerja tahunan Ismuba dan mengadakan administrasi Ismuba. Selain itu guru Al-Islam juga berinisiatif sendiri untuk mengembangkan kompetensinya dengan banyak membaca buku-buku ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan materi pelajaran yang diampu, dan ada juga yang meraih pendidikan yang lebih tinggi dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian dibidang pendidikan.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">297.77 Pendidikan Agama Islam (Sekolah Islam, Pondok Pesantren, TPA, TPQ)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2007-04-14</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_79384"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_79384_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79384_1088242_1" SIZE="12032418" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79384/1/02471193_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79384/1/02471193_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79384_1088243_1" SIZE="13794814" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79384/2/02471193_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79384/2/02471193_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_79384_mods" ADMID="TMD_eprint_79384"><mets:fptr FILEID="eprint_79384_document_1088242_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_79384_document_1088243_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>