<mets:mets OBJID="eprint_79519" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-11-08T02:41:43Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_79519_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>METODE PEMBELAJARAN PAI DI TK MASYITHOH WONOLELO PLERET BANTUL</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 03410070</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ermawati</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan mendiskripsikan metode pembelajaran PAI di TK Masyitoh Wonolelo, untukmengetahui problem pelaksanaan metode pembelajaran PAI di TK Masyitoh Wonolelo, serta untuk mengetahui usaha yang dilakukan garu dalam mengatasi problem pembelajaran P Al di TK Masyitoh Wonolelo.Hasil penelitian ini diharapkan untuk menembah khasanah tentang metode pembclajaran PAI khususnya untuk anak usia pra sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar TK Masyitoh Wonolelo. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan , wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, kemudian ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi sumber, yaitu dengan membandingkan data basil pengamatan, dengan data basil wawancara, membandingkan basil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan, serta membandingkan data dari satu sumber dengan sumber lain. Hasil penelitian menunujukkan 1) Guru menyampaikan materi PAI di TK Masyitoh Wonolelo, tidak hanya menggunakan satu metode saja, melainkan beberapa metode pembelajaran antara lain metode cerita, metode menyanyi, metode tanya jawab, metode menghafal, metode pemberian tugas, metode demonstrasi, metode pembiasaan, dan metode karya wisata. Metode tersebut digunakan guru secara bersama-sama dalam paket pembelajar-w1 PAI menggunakan 2 sampai 3 metode. 2) Pelaksanaan metode pembelajaran tidak terlepas dari problem. Adapun problem pelaksanaan metode pembelajaran di TK Masyitoh dari siswa adalah sifat anak dalam menerima pelajaran masih labil dan cepat bosan, karakteristik anak yang berbeda. Kemudian rroblem dari guru yaitu guru di TK Masyitoh Wonolelo dapat dikatakan kurang, selain itu juga karena latar belakang pendidikan guru yang tidak sesuai, dan kurangnya media pembelajaran terutama media audiovisual. 3) Upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi problem pelaksanaan mctode pembelajarn dengan cara guru memberikan materi pelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa, guru memilih metode yang sesuai dcngan kondisi siswa, guru memberikan perhatian sedikit kepada siswa yang kemampuannya kurang, guru memberikan sanksi berupa pertanyaan kepada siswa yang membuat kegaduhan, adanya buku penghubung yang disampaikan kepada orangtua yang digunakan sebagai catatan perkembangan siswa, guru mengikuti penataran-penataran, mengadakan kerjasama dengan guru lain atau orangtua siswa untuk rnembangkitkan dan mendorong semangat anak dalam belajar, guru menambah atau memperluas wawasan dengan cara seperti memperbanyak membaca majalah, surat kabar, mencari informasi melalui radio dan televisi, serta akan mengusahakan penambahan media audiovisual dalam waktu dekat.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">297.77 Pendidikan Agama Islam (Sekolah Islam, Pondok Pesantren, TPA, TPQ)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2007-10-29</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_79519"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_79519_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79519_1087465_1" SIZE="12377869" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79519/1/03410070_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79519/1/03410070_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79519_1087466_1" SIZE="11587198" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79519/2/03410070_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79519/2/03410070_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_79519_mods" ADMID="TMD_eprint_79519"><mets:fptr FILEID="eprint_79519_document_1087465_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_79519_document_1087466_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>