<mets:mets OBJID="eprint_79669" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-11-01T17:45:51Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_79669_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>PENGARUH METODE PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER II MTsN MAGUWOHARJO SLEMAN</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM. 03450462</mods:namePart><mods:namePart type="family">Husnul Khotimah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari metode praktikum terhadap minat dan prestasi belajar siswa kelas VII semester II MTsN Maguwoharjo Sleman. Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen semu (Quasi-eksperimental). Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian pretest-postest tidak ekuivalen. Populasi penelitian semua siswa kelas VII MTsN Maguwoharjo Sleman yang terdiri dari empat kelas dengan sampel diambil secara purposive sampling sebanyak dua kelas yaitu kelas VII A (sebagai kelas kontrol) dan kelas VII B (sebagai kelas eksperimen). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar soal pretest dan postest, lembar angket minat siswa belajar biologi dan lembar angket tanggapan siswa terhadap penggunaan metode praktikum sebagai metode dalam pembelajaran Biologi.   &#13;
&#13;
Analisis data untuk minat siswa belajar Biologi dan data tanggapan siswa terhadap penggunaan metode praktikum sebagai metode dalam pembelajaran Biologi menggunakan analisis deskriptif. Hasil analisis minat siswa secara umum menunjukan 66.7% siswa kelompok eksperimen mempunyai minat belajar Biologi yang tergolong cukup, dan 59.1% siswa kelompok kontrol juga mempunyai minat belajar Biologi yang tergolong cukup. Hasil analisis tanggapan siswa secara umum menunjukan 75% dari siswa memberikan tanggapan yang baik terhadap penggunaan metode praktikum dalam pembelajaran Biologi.  &#13;
&#13;
 Analisis data untuk soal tes (pretest dan postest) menggunakan uji t antar kelompok. Sebelum dilakukan uji t terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas sebaran dan uji homogenitas varians. Hasil analisis uji prasyarat menunjukan data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Hasil analisis uji t antar kelompok untuk sumber nilai pretest menunjukan tidak ada perbedaan yang signifikan antara nilai pretest kelompok eksperimen dengan nilai pretest kelompok kontrol, hal ini terlihat dari nilai t_hit (0.1787) &lt; t_tab (1.96). Hasil uji t antar kelompok untuk sumber nilai postest menunjukan ada perbedaan yang signifikan antara nilai postest kelompok eksperimen dengan nilai postest kelompok kontrol, hal ini terlihat dari nilai t_hit (2.9257) &gt; t_tab (1.96). Hasil uji t antar kelompok tersebut memberikan kesimpulan bahwa metode praktikum dalam pembelajaran Biologi berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">570.7 Pendidikan Biologi</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2007-04-28</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_79669"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_79669_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79669_1087813_1" SIZE="7491373" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79669/1/03450462_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79669/1/03450462_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_79669_1087814_1" SIZE="15269123" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79669/2/03450462_BAB%20II%20sampai%20BAB%20IV.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79669/2/03450462_BAB%20II%20sampai%20BAB%20IV.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_79669_mods" ADMID="TMD_eprint_79669"><mets:fptr FILEID="eprint_79669_document_1087813_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_79669_document_1087814_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>