eprintid: 7968
rev_number: 30
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/00/79/68
datestamp: 2013-05-31 10:04:40
lastmod: 2017-01-26 02:48:33
status_changed: 2013-05-31 10:04:40
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: ENDAH NOVITA KRISTINI, NIM. 09480039
title: PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V MIM 
TASKOMBANG MANISRENGGO KLATEN                                    TAHUN AJARAN 2012/2013      

ispublished: pub
subjects: P
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif
dengan mengumpulkan informasi-informasi mengenai keadaan saat ini, dan
melihat kaitannya antara variabel-variabel yang ada. Pengumpulan data dilakukan
dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dengan sumber
penelitian di MIM Taskombang Manisrenggo ini yang menjadi subjek penelitian
adalah Kepala Madrasah, Guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V, dan
Siswa kelas V MIM Taskombang. 
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu: (1) Penerapan KTSP dalam
kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia sebagai berikut: (a) Dilihat dari
pengembangan kurikulum berdasarkan UU RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan PP RI No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan; (b) Perencaaan pembelajaran dinilai sudah efektif dilihat dari
penyusunan rencana pelaksanaan  pembelajaran (RPP) dalam penyusunan
komponen-komponennya terlihat sudah selaras satu dengan yang lainnya, tetapi
dalam penyediaan sarana kurang memadai; (c) Pelaksanaan pembelajaran dinilai
masih belum efektif dilihat dari pelaksanaan pembelajaran yang tidak sesuai
dengan RPP, kurang mampunya guru dalam mengelola kelas, dan kurang kreatif
dalam menggunakan metode pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran belum
tercapai secara maksimal; (d) Penilaian hasil belajar dinilai belum efektif dilihat
dari penilaian yang belum menyeluruh dan berkesinambungan; (2) Kendalakendala

yang ditemui dalam penerapan KTSP adalah kurangnya sosialisasi
tentang KTSP di MIM Taskombang, kurangnya sarana penunjang kegiatan
pembelajaran, dan faktor siswa yaitu tingkat kecerdasan siswa yang di bawah
rata–rata dan sifat pasif siswa dalam mengikuti pelajaran. 

Kata kunci : Kurikulum, Pembelajaran, Sekolah, KTSP
date: 2013-04-19
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN 
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   ENDAH NOVITA KRISTINI, NIM. 09480039  (2013) PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V MIM TASKOMBANG MANISRENGGO KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7968/2/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7968/1/BAB%20II%2C%20III.pdf