@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENERAPAN MEDIA KARTU PARAGRAF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IDE POKOK DI KELAS IV SDIT SUNAN AVERROES (Text)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENERAPAN MEDIA KARTU PARAGRAF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IDE POKOK DI KELAS IV SDIT SUNAN AVERROES (Text)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDIT Sunan Averroes pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususmya pada materi menemukan ide pokok paragraf. Hal ini disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan media kartu paragraf untuk meningkatkan hasil belajar pada materi ide pokok di kelas IV SDIT Sunan Averroes, (2) Bagaimana peningkatan hasil belajar melalui penerapan media kartu paragraf pada materi ide pokok di kelas IV SDIT Sunan Averroes. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDIT Sunan Averroes yang berjumlah 11 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan meliputi : tes hasil belajar, observasi aktivitas guru, dan aktivitas siswa selama proses pembelajaran, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media kartu paragraf dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Peningkatan ini terlihat dari rata-rata nilai hasil belajar siswa pada pra-siklus sebesar (64,09) dengan ketuntasan klasikal sebesar (27,27 %) meningkat pada siklus I menjadi (80,91 ) dengan ketuntasan ( 81,82%) dan mengalami peningkatan yang lebih optimal pada siklus II menjadi ( 87,27) dengan ketuntasan klasikal mencapai (90,91%). Selain itu, penggunaan kartu paragraf juga meningkatkan keaktifan dan antusiasme siswa selama proses pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan media kartu paragraf mampu meningkatkan hasil belajar pada materi ide pokok di kelas IV SDIT Sunan Averroes."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:status ;
dc:hasVersion ,
;
dct:creator ;
dct:date "2026-08-12";
dct:isPartOf ;
dct:issuer ,
;
dct:subject ;
dct:title "PENERAPAN MEDIA KARTU PARAGRAF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IDE POKOK DI KELAS IV SDIT SUNAN AVERROES"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
;
ep:hasPublished ,
;
rdf:type bibo:Article,
bibo:Thesis,
ep:EPrint,
ep:ThesisEPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "371.33 Media Pembelajaran" .
rdfs:label "20104080019_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^xsd:string .
rdfs:label "20104080019_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #79786 \n\nPENERAPAN MEDIA KARTU PARAGRAF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IDE POKOK DI KELAS IV SDIT SUNAN AVERROES\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
foaf:name "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
dct:isPartOf ;
foaf:name "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Ati Amruliya"^^xsd:string;
foaf:givenName "NIM.: 20104080019"^^xsd:string;
foaf:name "NIM.: 20104080019 Ati Amruliya"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .