TY  - THES
N1  - Drs. Rofiq, M.Ag. - Digitalisasi
ID  - digilib79803
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79803/
A1  - Ifa Ni'matul Baroroh, NIM.: 03410140
Y1  - 2007/10/23/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP PIRI Ngaglik, Sleman. Penelitian ini juga bertujuan untuk menganalisis penggunaan media dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP PLRJ Ngaglik, Sleman. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dan mengambil latar SMP PLRI Ngaglik, Sleman. Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, yaitu wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Kemudian mereduksi data dan menyusunnya dalam satuan-satuan. Satuan-satuan tersebut kemudian dikategorisasikan dan dilakukan koding. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan: (I} Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP PIRI Ngaglik terdapat tiga komponen utama yang sating berpengaruh satu sama lain. a) Kondisi Pembelajaran; salah satu tujuan pembelajaran PAI di SMP PPIRI Ngaglik adalah agar siswa mampu memahami al-Qur'an. Usaha guru PAI untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan menggunakan metode yang sesuai dengan materi pelajaran dan media seadanya. Hambatan dari usaha ini adalah karakteristik siswa yang berbeda-beda, yakni adanya beberapa siswa yang tidak bisa membaca al-Qur'an. b) Metode Pembelajaran; metode yang digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP PIRI Ngaglik adalah metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. c) Hasil Pembelajaran;penggunaan media dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam belum bisa meningkatkan motivasi belajar siswa. (2) Media yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP PIRI Ngaglik meliputi: media berbasis manusia yakni guru pendidikan agama lslam, media berbasis cetakan yakni buku paket dari Yayasan PIRI, dan media visual yakni kreatifitas guru dalam menyampaikan materi pelajaran disertai dengan gambar. (3) Penggunaan media dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP PIRI Ngaglik memiliki fungsi atensi, afektif, kognitif, dan kompensatoris.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - pendidikan agama Islam; media pembelajaran; SMP PIRI Ngaglik Slemna
M1  - skripsi
TI  - PENGGUNAAN MEDIA  DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PIRI NGAGLIK SLEMAN
AV  - restricted
EP  - 100
ER  -