Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaPROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 1994 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MTSN PANDAAN PASURUANNIM.: 92421978SokhibauthorPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Kurikulum 1994 pada mata pelajaran Bahasa Arab di MTsN Pandaan Pasuruan, mengidentifikasi problematika yang timbul dalam pelaksanaannya beserta solusi pemecahannya, serta mengevaluasi hasil belajar yang dicapai siswa sehubungan dengan penerapan kurikulum tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara (interview), angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif (induktif dan deduktif) serta kuantitatif deskriptif (persentase dan rata-rata). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Penerapan Kurikulum: Penerapan Kurikulum 1994 mata pelajaran Bahasa Arab di MTsN Pandaan Pasuruan berjalan dengan cukup lancar sesuai ketentuan yang berlaku. Perencanaan pengajaran telah terstruktur dengan baik melalui pembuatan Program Tahunan, Program Catur Wulan, dan Program Satuan Pelajaran. Pelaksanaan pembelajaran meliputi kegiatan awal, kegiatan inti dengan pendekatan komunikatif, serta kegiatan akhir berupa kesimpulan dan penilaian. Problematika & Solusi: Permasalahan utama yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas buku pelajaran Bahasa Arab, perbedaan latar belakang kemampuan siswa, serta kesulitan siswa dalam mempraktikkan materi percakapan (Muhadasah). Solusi yang ditempuh adalah mengupayakan kecukupan buku secara swadaya, memberikan bimbingan individual/klasikal bagi siswa yang mengalami kesulitan, serta menerapkan praktik Muhadasah secara bertahap (klasikal, per deretan bangku, hingga maju di depan kelas). Hasil Belajar: Hasil belajar siswa sehubungan dengan penerapan Kurikulum 1994 mata pelajaran Bahasa Arab dikategorikan cukup, dengan pencapaian nilai rata-rata siswa sebesar 6,4.492.77 Pendidikan Bahasa Arab1997-07-19UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULATAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.