relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7996/
title: PENGEMBANGAN MEDIA  PEMBELAJARAN MATEMATIKA  MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL DENGAN   PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR)  SISWA SMP/MTs KELAS VIII    PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS  
creator: TUGIMAN, NIM. 08600040
subject: Pendidikan Matematika
description: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran   matematika menggunakan Adobe Flash CS3 Professional dengan Pendekatan  Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) siswa SMP/MTs kelas VIII Pada  Pokok Bahasan Teorema Pythagoras yang layak digunakan dalam proses  pembelajaran matematika.    Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan (Research and  Development) dengan menggunakan model prosedural ADDIE yang terdiri dari  lima tahap yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development  (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi).  Subyek penelitian adalah dosen, guru, dan siswa kelas VIII MTs PPIQP Piyungan  Bantul tahun ajaran 2012/2013. Pengumpulan data menggunakan angket,  pedoman wawancara dan  lembar observasi.       Produk media pembelajaran yang telah dikembangkan telah dinilai dan  divalidasi oleh ahli meliputi 2 orang ahli materi pembelajaran matematika dan 2  orang ahli media pembelajaran. Adapun hasilnya didapat pada aspek pendidikan  dengan validator ahli materi pembelajaran matematika diperoleh persentase  keidealannya 86,25% yang menunjukkan kategori sangat baik, pada aspek  tampilan dengan validator ahli media pembelajaran diperoleh persentase  kelidealan 75% yang menunjukkan kategori baik. Adapun kualitas teknis yang  dinilai oleh siswa pada kelompok kecil diperoleh persentase keidealan 75,13%  menunjukkan kategori baik dan kualitas teknis yang dinilai oleh siswa pada   kelompok besar diperoleh persentase keidealan 83, 62%. Kualitas pada aspek  matematika relistik berdasarkan perhitungan adalah memperoleh skor 34,5 dengan  persentase rata-rata 86,25%, sehingga kualitas matematika realistik dikategorikan  sangat baik, pada aspek pemahaman siswa menunjukkan kategori baik. Kualitas   media pembelajaran keseluruhan diperoleh presentase keidealan 80,94 % yang  menunjukkan kategori baik. Sehingga media pembelajaran yang dikembangkan  layak digunakan dalam pembelajaran matematika.       Kata Kunci : Media Pembelajaran matematika, Adobe Flash CS3 Professional,  ADDIE, Pendekatan PMR, Teorema Pythagpras.
date: 2013-04-05
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7996/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7996/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   TUGIMAN, NIM. 08600040  (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.