@phdthesis{digilib79988,
           month = {August},
           title = {PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERMUATAN
POTENSI LOKAL GETHUK GORENG BERBASIS
INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 22104050016 Afifah Mufidah},
            year = {2026},
            note = {Himawan Putranta, M.Pd.},
        keywords = {E-module, Gethuk Goreng, ICI, Conceptual
Understanding},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79988/},
        abstract = {Penelitian ini adalah Research and Development (R\&D)
model pengembangan 4D dari Thiagarajan yang terdiri dari
define, design, development, dan disseminate. Instrumen
penelitian yang digunakan antara lain lembar validasi
instrumen, validasi soal pemahaman konsep, lembar
kelayakan e-modul untuk ahli materi, media, guru fisika,
lembar keterlaksanaan pembelajaran, dan lembar angket
respon siswa menggunakan skala likert. Analisis data yang
digunakan yaitu validasi V Aiken?s, persamaan simpangan
baku ideal (Sbi), Interjudge Aggrement, N-Gain, serta Effect
size.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berupa
aplikasi bahan ajar yang mengintegrasikan potensi lokal
Gethuk Goreng berbasis interactive conceptual instruction
xii
pada materi suhu dan kalor, dilengkapi fitur materi, video,
aktivitas, dan evaluasi. E-modul memperoleh kriteria sangat
layak dari ahli materi, media, dan guru fisika dengan skor 97,5;
93; dan 78,5. Respon siswa pada uji terbatas memperoleh skor
58,4 dengan kategori sangat baik. Nilai n-gain sebesar 0,57
(sedang) dan effect size sebesar 1,84 (tinggi) menunjukkan
bahwa e-modul efektif meningkatkan pemahaman konsep
siswa.
Kata Kunci: E-modul, Gethuk Goreng, ICI, Pemahaman}
}