%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Afifah Mufidah, NIM.: 22104050016
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2026
%F digilib:79988
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K E-module, Gethuk Goreng, ICI, Conceptual  Understanding
%P 288
%T PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERMUATAN  POTENSI LOKAL GETHUK GORENG BERBASIS  INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION UNTUK  MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/79988/
%X Penelitian ini adalah Research and Development (R&D)  model pengembangan 4D dari Thiagarajan yang terdiri dari  define, design, development, dan disseminate. Instrumen  penelitian yang digunakan antara lain lembar validasi  instrumen, validasi soal pemahaman konsep, lembar  kelayakan e-modul untuk ahli materi, media, guru fisika,  lembar keterlaksanaan pembelajaran, dan lembar angket  respon siswa menggunakan skala likert. Analisis data yang  digunakan yaitu validasi V Aiken’s, persamaan simpangan  baku ideal (Sbi), Interjudge Aggrement, N-Gain, serta Effect  size.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berupa  aplikasi bahan ajar yang mengintegrasikan potensi lokal  Gethuk Goreng berbasis interactive conceptual instruction  xii  pada materi suhu dan kalor, dilengkapi fitur materi, video,  aktivitas, dan evaluasi. E-modul memperoleh kriteria sangat  layak dari ahli materi, media, dan guru fisika dengan skor 97,5;  93; dan 78,5. Respon siswa pada uji terbatas memperoleh skor  58,4 dengan kategori sangat baik. Nilai n-gain sebesar 0,57  (sedang) dan effect size sebesar 1,84 (tinggi) menunjukkan  bahwa e-modul efektif meningkatkan pemahaman konsep  siswa.  Kata Kunci: E-modul, Gethuk Goreng, ICI, Pemahaman
%Z Himawan Putranta, M.Pd.