relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/
title: MULTIKULTURALISME DALAM PRAKSIS PENDIDIKAN ISLAM
creator: ICHSAN , -
subject: Al Bidayah Jurnal
description: Tulisan ini mendeskripsikan pentingnya transformasi pembelajaran agama. Agama  dapat sebagai sumber transformasi sosial bila dikelola dengan baik, sebaliknya  agama juga dapat sebagai sumber konflik bahkan menjadi sumber kekerasan bila  tidak dikelola dengan baik oleh karena itu multikulturalisme dalam praksis  pendidikan Islam adalah upaya penyelenggaraanpendidikanyangmemungkinkan  peserta didik berkembang secara wajarsesuai dengan kondisi masing-masingpeserta  didik. Di sinilah penyelenggaraan pendidikan yang menghargai perbedaan,  toleransi dan kesetaraan.
date: 2009-12-01
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/1/ICHSAN%20MULTIKULTURALISME%20DALAM%20PRAKSIS%20PENDIDIKAN%20ISLAM.pdf
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/2/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/3/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/4/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/5/small.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/8/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/9/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/10/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8021/11/small.jpg
identifier:   ICHSAN , -  (2009) MULTIKULTURALISME DALAM PRAKSIS PENDIDIKAN ISLAM.  Al-Bidayah Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol I No 2 Desember 2009.