relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8095/
title: PENGARUH PENGGUNAAN MODUL KIMIA BERWAWASAN  INTEGRASI ISLAM-SAINS PADA MATERI POKOK HIDROKARBON  TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK   KELAS X DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA   
creator: LUTFIANA KHUMAIROH, NIM. 08670017
subject: Pendidikan Kimia
description: Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Tujuan penelitian   ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul kimia SMA berwawasan  integrasi islam-sains karya Abdul Muis, S.Pd.Si terhadap motivasi dan prestasi  peserta didik kelas X di MA Ali Maksum Yogyakarta.   Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan peserta didik kelas X  semester 2 MA Ali Maksum Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam  penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain satu faktor dan dua  sampel. Satu faktor yang dimaksud adalah penggunaan modul kimia SMA  berwawasan integrasi islam-sains dua sampel adalah kelas XE (kelas eksperimen)  dan kelas XD (kelas kontrol). Instrumen yang digunakan adalah angket motivasi  dan soal prestasi belajar, sedangkan untuk mengetahui Pengaruh motivasi dan  pretasi belajar peserta didik dianalisis dengan uji t.   Berdasarkan uji t diperoleh, 1) angket motivasi belajar, nilai signifikansi  untuk kelas XD = 0.043 dan XE =0.044 artinya lebih kecil dari batas yang di  gunakan yaitu 5% (signifikansi < 0,05), maka Ho ditolak, artinya ada pengaruh  penggunaan modul kimia berwawasan integrasi islam-sains karya Abdul  Muis,S.Pd.Si terhadap motivasi belajar peserta didik. Dengan nilai rata-rata nilai  motivasi kelas eksperimen = 61,4 dan kelas kontrol = 58,7). 2) prestasi belajar,  nilai signifikansi untuk kelas XD = 0.024 dan XE =0.024 artinya lebih kecil dari  batas yang di gunakan yaitu 5% (signifikansi < 0,05), maka Ho ditolak, artinya  ada pengaruh penggunaan modul kimia berwawasan integrasi islam-sains karya  Abdul Muis,S.Pd.Si terhadap prestasi belajar peserta didik. Dengan nilai rata-rata  prestasi kelas eksperimen = 82,8 dan kelas kontrol = 76,2.     Kata kunci : Modul, Integrasi Islam-sains, Motivasi, prestasi    
date: 2012-08-13
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8095/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8095/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   LUTFIANA KHUMAIROH, NIM. 08670017  (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MODUL KIMIA BERWAWASAN INTEGRASI ISLAM-SAINS PADA MATERI POKOK HIDROKARBON TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.