relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8115/
title: PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MISKONSEPSI FISIKA   MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN CERTAINTY OF    RESPONSE INDEX (CRI) BERBASIS CAA   (COMPUTER AIDED ASSESSMENT)   
creator: PRASOJO SANDI WIDODO, NIM. 05460018
subject: Pendidikan Fisika
description: Tujuan utama penelitian ini adalah: (1) mengembangkan instrumen evaluasi   miskonsepsi fisika mahasiswa menggunakan Certainty of Response Index (CRI)  berbasis CAA (Computer Aided Assessment) mahasiswa pendidikan fisika angkatan  2010 UIN Sunan Kalijaga, (2) menguji kualitas instrumen evaluasi pembelajaran  Certainty of Response Index (CRI) berbasis CAA (Computer Aided Assessment) yang  telah dikembangkan berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi, dan reviewer.      Penelitian ini adalah penelitian pengembangan, instrumen evaluasi yang   dibuat adalah instrumen penilaian evaluasi pembelajaran Certainty of Response Index  (CRI) berbasis CAA (Computer Aided Assessment) berupa angket yang berisi aspek  dan kriteria tertentu. Penilaian dilakukan oleh dua ahli media, dua ahli materi, dan  enam reviewer. Penilaian produk yang dilakukan meliputi 3 aspek penilaian, yakni  aspek teknis, aspek isi, dan aspek desain.      Hasil penelitian dari analisis uji publik menunjukan bahwa produk instrumen   evaluasi yang telah dikembangkan mempunyai kualitas Baik (B) berdasarkan  penilaian ahli media dengan persentase 74 %, Sangat Baik (SB) berdasarkan  penilaian ahli materi dengan persentase 86 %. Tanggapan mahasiswa mengenai  instrumen evaluasi pembelajaran adalah Sangat Baik (B) dengan persentase sebesar  97,2 %. Sedangkan Produk tes memiliki nilai reliabilitas tinggi yakni 0,73. Indek  kesukaran 80% cukup dan daya pembeda memiliki nilai  baik. Sehingga, instrumen  evaluasi pembelajaran Certainty of Response Index (CRI) berbasis CAA (Computer  Aided Assessment) pada materi hukum Newton layak digunakan sebagai media  evaluasi pembelajaran.    Kata Kunci:  Media, Evaluasi, Pembelajaran, CRI(Certainly of Response Index),   CAA(Computer Aided Assessment),Hukum Newton, Pengembangan
date: 2012-08-31
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8115/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8115/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   PRASOJO SANDI WIDODO, NIM. 05460018  (2012) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MISKONSEPSI FISIKA MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI) BERBASIS CAA (COMPUTER AIDED ASSESSMENT).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.