eprintid: 8140
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/00/81/40
datestamp: 2013-06-13 09:12:59
lastmod: 2013-06-13 09:12:59
status_changed: 2013-06-13 09:12:59
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: MURTONO , -
title: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

ispublished: pub
subjects: jur_albid
divisions: ejour
full_text_status: public
keywords: pembelajaran tematik,karakteritik perkembangan anak, belajar bermakna
abstract: Pengembangan model pembelejaran selalu dilakukan untuk mendapatkan hasil belajar
yang optimal. Salah satu model yang menjanjikan adalah model pembelajaran tematik yang
sesuai dengan tingkat perkembangan intelektual dan karakteristik anak usia sekolah dasar.
Dengan pembelajaran ini akan diperoleh pembelajaran yang bermakna, memberikan
pengalaman langsung kepada siswa, dan mendapatkan materi yang lebih utuh. Pembelajaran ini
berimplikasi pada siswa, guru, sekolah dan sarana-prasarana yang diperlukan.
date: 2009-06-01
publication: AL-BIDAYAH Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahI vol 1 no 1 Juni 2009
refereed: TRUE
citation:   MURTONO , -  (2009) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH.  AL-BIDAYAH Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahI vol 1 no 1 Juni 2009.       
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/1/MURTONO%20PENGEMBANGAN%20MODEL%20PEMBELAJARAN%20IPA%20BAGI%20SISWA%20MADRASAH.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/2/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/3/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/4/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/5/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/6/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/7/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/8/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8140/9/small.jpg