eprintid: 850
rev_number: 16
eprint_status: archive
userid: 82
dir: disk0/00/00/08/50
datestamp: 2012-05-06 02:54:12
lastmod: 2017-03-31 09:31:29
status_changed: 2012-05-04 16:40:01
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: ZAKI GHUFRON  - NIM. 01420653,  
title: PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DI DALAM PEMBELAJARAN QIRO'AH (EKSPERIMEN DI MTsN NGEMPLAK YOGYAKARTA)
ispublished: pub
subjects: B
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Media komik, pembelajaran qiro'ah
note: Pembimbing : Drs. Nazri Syakur, M.A.
abstract:  ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan antara motivasi belajar dan kemampuan belajar siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment dengan menggunakan media komik. Diasumsikan bahwa ada perbedaan yang signifikan, sebagaimana dirumuskan dalam hipotesa bahwa ada perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar bahasa Arab siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment dengan menggunakan media komik, dan ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan hasil belajar materi qiro'ah siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment dengan menggunakan media komik. Sampel yang diambil berjumlah 79 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan metode eksperimen, observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan angket. Dari hasil uji coba angket yang meliputi uji validitas dan reliabilitas, maka dari 45 item pertanyaan, semuanya dinyatakan valid. Dilihat dari indeks keandalan sebesar 0,9193, maka instrumen tersebut dinyatakan reliabel. Adapun distribusi kedua variabel ditemukan normal, dan populasinya mempunyai varian yang homogen. 
Hasil penghitungan dengan menggunakan bantuan program SPSS 11 for Windows, diperoleh t sebesar 13,726. Angka ini jauh lebih besar daripada t tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 2,02 dan taraf signifikansi 1% yaitu 2,71 (2,02   13,726   2,71). Untuk hasil penghitungan dari hasil belajar materi qiro'ah siswa kelas eksperimen, diperoleh t sebesar 6,168. Angka ini jauh lebih besar daripada t tabel pada taraf signifikansi 5% dan 1% (2,02   6,168   2,71). Ini berartti bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar materi qiro'ah siswa sebelum dan sesudah dilakukan treatment pada kelas eksperimen. Dan untuk hasil penghitungan dari hasil belajar materi qiroah siswa yang menggunakan media komik dan siswa yang tidak menggunakan media komik, diperoleh t sebesar 6,177. Angka ini juga jauh lebih besar dari harga t tabel baik pada taraf signifikansi 5% maupun pada taraf signifikansi 1% (1,99   6,177   2,64). Ini berarti bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar materi qiro'ah siswa yang menggunakan media komik (kelas eksperimen) dan siswa yang tidak menggunakan media komik (kelas kontrol) Kesimpulannya adalah : 1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar bahasa Arab siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment, yaitu dengan harga t sebesar 13,726, dimana harga tersebut lebih besar dari harga t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima. 2) Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar materi qiro'ah siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment, yaitu dengan harga t sebesar 6,168, dimana harga tersebut lebih besar dari harga t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima. 3) Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar materi qiro'ah siswa yang menggunakan media komik dan hasil belajar materi qiro'ah siswa yang tidak menggunakan media komik, yaitu dengan harga t sebesar 6,177, dimana harga tersebut lebih besar dari harga t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima.     
		
		
	
date: 2008-06-18
date_type: published
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: Fakultas Tarbiyah
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
refereed: TRUE
referencetext: 	
	
	1
	update terakhir : 2008-06-18 12:49:02 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--zakighufro-200-1-zakighu-).pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/4/digilib-uinsuka--zakighufro-200-1-zakighu-).pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=288 ; 
	nama file lama : ZAKI GHUFRON 01420653 PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DI DALAM PEMBELAJARAN QIRO?AH (EKSPERIMEN DI MTsN NGEMPLAK YOGYAKARTA).pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 1949921 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright (c) 2008 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   ZAKI GHUFRON - NIM. 01420653,   (2008) PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DI DALAM PEMBELAJARAN QIRO'AH (EKSPERIMEN DI MTsN NGEMPLAK YOGYAKARTA).  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/850/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/850/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf