%0 Thesis
%9 Skripsi
%A UJANG UKARDI, NIM.  08670003
%B FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
%D 2013
%F digilib:8754
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%T PEMANFAATAN BAHAN DAUR ULANG UNTUK PENGEMBANGAN ALAT  TITRASI SEDERHANA SEBAGAI SUMBER BELAJAR KIMIA DI SMA/MA   
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8754/
%X Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan  mengetahui ciri proses dan karakteristik, serta kelaikan dan kualitas alat titrasi  sederhana menggunakan bahan daur ulang sebagai sumber belajar kimia. Kualitas  alat titrasi sederhana yang dikembangkan didasarkan pada penilaian 4 guru kimia  serta respon dari 11 peserta didik SMA/MA kelas XI IPA.   Penelitian pengembangan ini menggunakan 5 tahapan, yaitu tahap  perencanaan yang meliputi analisis kurikulum dan pemilihan topik materi, tahap  pengorganisasian meliputi pengumpulan referensi yang berkaitan dengan materi  asam basa dan pembuatan rancangan alat titrasi, tahap pelaksanaan yang meliputi  pembuatan alat sesuai dengan desain alat, tahap pengujian produk, dan tahap  penilaian produk. Alat titrasi sederhana ini divalidasi oleh 2 dosen pembimbing, 1  ahli materi, 1 ahli media pembelajaran, dan 4 orang peer reviewer. Penilaian  produk dilakukan oleh reviewer yaitu 4 guru kimia SMA/MA serta direspon oleh  11 peserta didik SMA/MA di Kota Yogyakarta. Instrumen penelitian yang  digunakan adalah angket yang berisi aspek dan kriteria tertentu. Hasil penilaian  reviewer dan respon peserta didik yang berupa data kualitatif kemudian diubah  menjadi data kuantitatif dengan skala Likert. Untuk mengetahui kualitas alat  titrasi, data diubah menjadi data kualitatif skala lima dengan pedoman kriteria  kategori penilaian ideal dan persentase keidealan untuk menentukan kualitas alat  titrasi sederhana yang dikembangkan.   Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat titrasi sederhana yang  dikembangkan menurut 4 guru kimia SMA/MA di Yogyakarta memiliki kualitas  Sangat Baik (SB) dengan persentase keidealan sebesar 86,90%. Berdasarkan  respon 11 peserta didik, alat titrasi yang dikembangkan memiliki kualitas Sangat  Baik (SB) dengan persentase keidealan sebesar 96,54% sehingga laik digunakan  sebagai sebagai sumber belajar.   Kata kunci: penelitian dan pengembangan (R&D), bahan daur ulang, dan alat  titrasi.