eprintid: 8780
rev_number: 31
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/00/87/80
datestamp: 2013-07-10 09:44:24
lastmod: 2016-02-22 03:12:30
status_changed: 2013-07-10 09:44:24
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: MAULIDA TRI OKTAVIANA, NIM. 09670023
title: PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TES DAN NONTES
HASIL BELAJAR SISWA SMA/MA KELAS XI 
SEMESTER GENAP 

ispublished: pub
subjects: pen_kim
divisions: jur_pekim
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian yang 
berbentuk tes dan nontes pada pembelajaran kimia untuk siswa menengah atas
pada materi kimia SMA/MA kelas XI semester genap. Selain itu, pengembangan
instrumen ini digunakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas dari produk
yang dikembangkan. 
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D.
Pengembangan model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu melalui tahap define
(pendefinisian) yang merupakan tahapan awal, tahap design (perancangan), tahap
develop (pengembangan), dan tahap disseminate (penyebarluasan), akan tetapi
untuk tahap disseminate tidak dilakukan. Pengumpulan data menggunakan lembar
penilaian kualitas instrumen disertai dengan penjabaran pedoman penskorannya
(rubrik), untuk menilai aspek kognitif peserta didik menggunakan instrumen
berbentuk soal dan untuk menilai aspek afektif peserta didik menggunakan
instrumen berbentuk nonsoal berupa skala minat. Penilaian produk dilakukan oleh
1 orang dosen dan 3 orang guru kimia SMA/MA di Yogyakarta. 
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen tes yang dikembangkan
menurut dosen dan guru kimia memiliki kualitas Sangat Baik (SB) dengan
persentase keidealan masing-masing sebesar 88,75% dan 88,13%. Sementara itu,
kualitas instrumen nontes menurut dosen dan guru kimia adalah Baik (B) dengan
presentase keidealan masing-masing sebesar 81,67% dan 82,23%. Berdasarkan
hasil uji coba, didapatkan sebanyak 26 butir soal valid dari 80 butir soal yang
dikembangkan. Sementara untuk instrumen nontes, dari 25 butir pernyataan yang
dikembangkan terdapat 14 butir pernyataan yang valid. Selain itu didapatkan juga
reliabilitas intrumen tes dan nontes. Reliabilitas instrumen tes Paket A untuk soal
pilihan ganda sebesar 0,45, sedangkan untuk soal benar salah sebesar 0,28.
Reliabilitas instrumen Paket B untuk soal pilihan ganda sebesar 0,08 dan soal
benar salah sebesar 0,26. Reliabilitas instrumen nontes sebesar 0,719. 
 

 
Kata Kunci: instrumen, penilaian, tes, nontes
date: 2013-06-21
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   MAULIDA TRI OKTAVIANA, NIM. 09670023  (2013) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TES DAN NONTES HASIL BELAJAR SISWA SMA/MA KELAS XI SEMESTER GENAP.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8780/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8780/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf