@phdthesis{digilib8802,
           month = {May},
           title = {PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI MATERI KEANEKARAGAMAN
MAMALIA BERBASIS POTENSI LOKAL UNTUK SISWA SMA/MA 
KELAS X SEMESTER GENAP 
},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM. 08680070 SEBTHALIA DIAH PUSPITANINGRUM},
            year = {2013},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8802/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Modul Biologi Materi
Keanekaragaman Mamalia Berbasis Potensi Lokal untuk Siswa SMA/MA Kelas
X Semester Genap, (2) mengetahui kriteria kualitas Modul Biologi Materi
Keanekaragaman Mamalia Berbasis Potensi Lokal untuk Siswa SMA/MA Kelas
X Semester Genap berdasarkan penilaian reviewer, dan (3) mengetahui respon
siswa terhadap Modul Biologi Materi Keanekaragaman Mamalia Berbasis Potensi
Lokal untuk Siswa SMA/MA Kelas X Semester Genap yang telah dikembangkan. 
Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan (Research and
Development), dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development,
Implementation and Evaluation). Instrumen penilaian kualitas modul berdasarkan
pada kriteria isi atau materi, penyajian, dan bahasa atau keterbacaan. Penilaian
produk pengembangan bahan ajar ini menggunakan desain analisis deskriptif
kualitatif. 
Hasil penelitian ini adalah telah berhasil dikembangkan Modul Biologi
Materi Keanekaragaman Mamalia Berbasis Potensi Lokal untuk Siswa SMA/MA
Kelas X Semester Genap. Kualitas modul berdasarkan penilaian 2 orang ahli
materi, 1 orang ahli media, 1 orang ahli bahasa, dan 7 peer reviewer adalah
Sangat Baik (SB) dengan persentase keidealan masing-masing sebesar 87,6\%,
,92,6\%, 88\%, dan 89\%. Kualitas modul menurut 2 orang guru biologi adalah
Sangat Baik (SB) dengan persentase keidealan sebesar 89\% dan hasil respon 15
siswa terhadap modul tersebut adalah 81,87\% dengan skor yang diperoleh 921
dari skor maksimal ideal 1125 dan mempunyai kategori Baik (B). Berdasarkan
penilaian yang diperoleh tersebut maka modul ini layak digunakan sebagai acuan
guru dalam pembelajaran biologi sekaligus dapat dipakai oleh siswa sebagai salah
satu bahan ajar biologi.


Kata Kunci: Keanekaragaman Mamalia, Modul, Penelitian Pengembangan, 
 
Potensi
          Lokal}
}