TY  - THES
ID  - digilib8841
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8841/
A1  - DETI YUNITA, NIM. 09690039
Y1  - 2013/06/28/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk : (1) memperoleh modul fisika berbasis 
integrasi-interkoneksi model komplementasi pada pokok bahasan cahaya untuk
siswa SMP/MTs yang berkualitas melalui proses pengembangan. (2) mengetahui
respon siswa SMP/MTs terhadap modul fisika berbasis integrasi-interkoneksi
model komplementasi pada pokok bahasan cahaya yang dikembangkan.
 Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and
Development (R & D) model prosedural, yaitu model yang bersifat deskriptif,
menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk.
Prosedur dalam penelitian ini menggunakan model 3-D yang diadaptasi dari
pengembangan  perangkat model 4-D (four D model). Model 3-D terdiri dari 3
tahap pengembangan yaitu Define, Design, dan Develop atau diadaptasikan
menjadi model 3-P yaitu Pendefinisian, Perancangan, dan Pengembangan.
 Hasil penelitian ini berupa (1) modul fisika berbasis integrasi-interkoneksi
model komplementasi pada pokok bahasan cahaya untuk siswa SMP/MTs.
Kualitas modul berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, ahli integrasiinterkoneksi,

dan guru SMP/MTs adalah sangat baik (SB) dengan persentase
keidealan berturut-turut sebesar 92,33%, 90,90%, 84,17%, dan 97,33%. Secara
keseluruhan penilaian kualitas modul fisika oleh para ahli dan guru SMP/MTs
termasuk ke dalam kriteria sangat baik (SB), dengan persentase keidealan sebesar
92,27%. (2) Respon siswa SMP/MTs terhadap modul fisika yang dikembangkan
baik pada uji terbatas maupun uji luas termasuk ke dalam kategori tinggi.

KATA KUNCI: modul, integrasi-interkoneksi, model komplementasi, cahaya.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS
INTEGRASI-INTERKONEKSI MODEL 
KOMPLEMENTASI PADA POKOK BAHASAN
CAHAYA UNTUK SISWA SMP/MTs 

AV  - restricted
ER  -