TY - THES ID - digilib8871 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8871/ A1 - APRILIA QURNIASARI, NIM. 10130068 Y1 - 2013/06/11/ N2 - Keberadaan perpustakaan merupakan jantung dari suatu sekolah/madrasah yang menaunginya. Hal ini dikarenakan keberadaan suatu perpustakaan dapat menunjang proses pembelajaran dalam sekolah tersebut dengan cara menyediakan bahan pustaka yang dibutuhkan oleh para guru dan siswa sebagai pemustakanya. Kebutuhan informasi dalam bahan pustaka para pemustaka dari waktu ke waktu mengalami perkembangan sesuai dengan perkembangan zaman. Oleh karena itu, agar dapat selalu memenuhi perkembangan kebutuhan pemustaka, maka sebuah perpustakaan sekolah/madrasah harus melakukan pengadaan bahan pustaka secara rutin dan berkala. Metode yang digunakan dalam penyusunan laporan ini adalah metode observasi yaitu dengan melakukan pengamatan terhadap suatu obyek dengan menggunakan seluruh alat indera untuk memperoleh gambaran dan tingkah laku yang utuh mengenai subjek yang akan diteliti. Kemudian metode wawancara yaitu suatu bentuk komunikasi verbal yang bertujuan memperoleh informasi. Yang terakhir adalah metode dokumentasi, yaitu pengambilan data yang diperoleh melalui dokumen-dokumen. Dari laporan praktek kerja lapangan ini dapat disimpulkan bahwa Perpustakaan MTs N Seyegan Sleman Yogyakarta dalam pengadaan bahan pustaka dilakukan dengan cara pembelian, hadiah/sumbangan, peminjaman, dan membuat sendiri, namun perpustakaan belum memiliki kebijakan dan standar operasional prosedur secara tertulis. Masalah kekurangan dana masih menjadi kendala utama dalam pengadaan bahan pustaka. Jadi perlu adanya upaya dari pihak madrasah dan perpustakaan agar kendala tersebut dapat teratasi. PB - UIN SUNAN KALIJAGA M1 - lapd3 TI - PENGADAAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN MTS N SEYEGAN SLEMAN YOGYAKARTA AV - restricted ER -