%0 Thesis
%9 Laporan D3
%A RETIANAPUSPITA HADIANSARI, NIM. 10130063 
%B FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
%D 2013
%F digilib:8906
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%T MANAJEMEN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA    
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/8906/
%X Perpustakaan adalah unit pelayanan didalam lembaga yang kehadirannya  hanya dapat dibenarkan jika mampu membantu pencapaian pengembangan  tujuan-tujuan sekolah yang bersangkutan (Qalyubi,2007:8). Terdapat dua unsur  dalam perpustakaan , yaitu buku dan ruangan. Namun yang terpenting dari  perpustakaan adalah bagaimana perpustakaan dapat dimanfaatkan dengan baik  oleh pengguna, yaitu dengan adanya koleksi yang beragam tentunaya. Untuk itu  agar koleksi dapat digunakan perlu adanyaa perencanaan yang matang.    Manajemen koleksi merupakan suatu proses pengumpulan informasi,  komunikasi, perumusan kebijakan, evaluasi, dan perencanaan. Manajemen koleksi  ini mencakup semua kegiatan yang bertujuan untuk memperluas koleksi yang ada  di perpustakaan. Sebagai contoh dalam pengolahan koleksi maka diperlukan  komponen serta manajemen yang baik agar semua kegiatan dapat terarah dan  tercapai sesuai yang dikehendaki.   Laporan ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dengan metode  wawancara, observasi, studi pustaka, dan dokumentasi. Dari data yang diperoleh  mendapatkan hasil bahwa manajemen koleksi di Perpustakaan SMP Negeri 2  Yogyakarta dilakukan untuk merevisi kebutuhan koleksi yang ada. Dapat dilihat  dari proses pengadaan koleksi yang disesuaikan dengan kebutuhan dan usulan dari  guru maupun siswa. Selanjutnya secara keseluruhan kegiatan manajemen koleksi  sudah terkonsep dengan baik, namun masih ada beberapa yang masih belum  optimal seperti ketidak tersedianya katalog di perpustakaan.   Kata kunci: manajemen koleksi, pengadaan koleksi, perpustakaan sekolah