TY  - THES
ID  - digilib9107
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9107/
A1  - BUDI ARIFIN, NIM. 09481037
Y1  - 2013/06/29/
N2  - Budi Arifin. Penerapan metode Mind Map dalam Pembelajaran IPA tentang Sumber
Daya Alam untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas IV di MI
Wahid Hasyim Sleman Tahun Pelajaran 2012/2013. Program Studi  Pendidikan Guru
Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta 2013.
Latar belakang penelitian ini adalah berangkat dari kegelisahan peneliti akan situasi
pembelajaran IPA kelas IV MIWH yang sangat tidak kondusif karena rendahnya
motivasi belajar dikelas dan untuk mengetahui implementasi Penerapan metode Mind
Map dalam pembelajaran IPA tentang sumber daya alam untuk meningkatkan
motivasi belajar peserta didik kelas IV di MI Wahid Hasyim Sleman Tahun Pelajaran
2012/2013.
Penelitian ini merupakan tindakan kelas dengan subyek penelitian peserta didik kelas
IV di MI Wahid Hasyim Tahun Ajaran 2012/2013. Jumlah peserta didik 13 orang
dengan rincian 6 putra dan 7 putri. Pembelajaran IPA dengan menggunakan metode
Mind Map dilaksanakan sebagaimana proses pembelajaran disetiap siklusnya.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi, angket
motivasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif.
Analisis data kualitatif dengan melalui beberapa langkah yakni pengumpulan data,
reduksi data display dianlisis dengan membuat Persentase, Mean, Standar Deviasi
dan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 
(
1)
 Pembelajaran dengan menggunakan metode
Mind Map dilaksanakan dengan pembelajaran yang menyenangkan dan difokuskan
terhadap kreativitas peserta didik. Peserta didik dibiarkan menuangkan ide yang ada
dalam pikiran mereka kedalam gambar-gambar yang menarik dan mudah diingat. 
(
2)
Berdasarkan observasi motivasi pembelajaran IPA dengan penerapan metode Mind
Map dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas IV. Pada siklus I
persentase motivasi sebesar 54% dengan kategori sedang, pencapaian rata-rata  53
dan SD 8. siklus II rata-rata persentase motivasi sebesar 100% dengan kategori tinggi,
pencapaian rata-rata 64 dan SD 5.
Kata kunci: Penerapan Metode Mind Map, Sumber Daya Alam, dan Motivasi.

PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
M1  - skripsi
TI  - PENERAPAN METODE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI
MATA PELAJARAN IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV
MI WAHID HASYIM TAHUN PELAJARAN 2012/2013

AV  - restricted
ER  -