eprintid: 9861
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/00/98/61
datestamp: 2014-01-24 07:09:02
lastmod: 2014-01-24 07:09:02
status_changed: 2014-01-24 07:09:02
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: AHMAD BAHTERA HADIAH DINATA, NIM. 05410136
title: PENGARUH PENDIDIKAN INTEGRAL TERHADAP PENGEMBANGAN 
VISI MISI KADER PKS (PARTAI KEADILAN SEJAHTERA)  
(Studi Kasus di Dewan Pimpinan Cabang (DPC) PKS Depok - Sleman) 

ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: partai keadilan sejahtera, visi, misi
abstract: Pengaruh Pendidikan Integral
Terahadap Pengembangan Visi Misi PKS Kader (Partai Keadilan Sejahtera) Studi
Kasus di DPC PKS Depok Sleman). Skripsi. Yogyakarta : Fakultas Tarbiyah UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2012. 
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis tentang
hubungan anatara Pendidikan Integral dengan Pengembangan Visi Misi PKS 
Studi Kasus di DPC PKS Depok Sleman. Populasi dari penelitian ini berjumlah
200-an orang. Untuk menentukan jumlah sampel penulis menggunakan teknik
simple random sampling dengan mengambil sejumlah 34 respoden atau 17 % dari
populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket, wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Dalam pengumpulan data kami menggunakan skala
sikap model likert. Skala ini dibuat untuk mengungkapkan sikap pro dan kontra,
positif dan negatif, setuju dan tidak setuju terhadap suatu objek sosial, objek sosial
tersebut berlaku sebagai objek sikap. Agar data yang terserak menjadi data yang
mudah dibaca maka mesti dihimpun secara teratur, ringkas, mudah dimengerti,
hingga secara jelas dapat memberikan gambaran yang tepat mengenai ciri atau
sifat yang terkandung didalam angka tersebut dengan menggunakan Tabel
Frekuensi Relatif. Setelah data disajikan dengan tabel kemudian dicari range atau
penyebaran data sederhana dan deviasi atau selisih dari masing-masing skor atau
interval, dari nilai rata-rata hitungnya (deviation from mean).
  Kemudian dicari
skor masing – masing variabel terhadap skor idealnya. Langkah terakhir adalah
dengan korelasi atau hubungan antar variabel dengan teknik korelasi product
moment.  
Hasil penelitian 1. Tingkat pendidikan integral adalah sebesar 81.82 %
dari skor idealnya atau berada dalam kategori baik 2. Tingkat pengembangan Visi
Misi PKS adalah sebesar 83.63 % atau masuk dalam kategori baik. 3.  Hubungan
Pendidikan Integral dengan Pengembangan Visi Misi Kader PKS sebesar 0.507
yang menunjukkan bahwa antara Pendidikan Integral dengan Pengembangan Visi 
Misi Kader PKS terdapat hubungan yang signifikan
date: 2012-04-02
date_type: published
institution: Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga
department: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
thesis_type: skripsi
citation:   AHMAD BAHTERA HADIAH DINATA, NIM. 05410136  (2012) PENGARUH PENDIDIKAN INTEGRAL TERHADAP PENGEMBANGAN VISI MISI KADER PKS (PARTAI KEADILAN SEJAHTERA) (Studi Kasus di Dewan Pimpinan Cabang (DPC) PKS Depok - Sleman).  Skripsi thesis, Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/1/BAB%20I%2C%20BAB%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/2/BAB%20II%2C%20BAB%20III.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/3/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/4/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/5/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/6/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/11/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/12/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/13/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/14/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/17/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/18/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/19/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/20/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/21/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/22/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/23/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9861/24/small.jpg