%A NIM. 08480009 PUTRI NURWIDAYATI
%T UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA
PADA SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN ALAT 
PERAGA DI MI MAKUKUHAN KRAJAN TEMANGGUNG 
%X PUTRI NURWIDAYATI. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika Pada
siswa kelas IV Dengan Menggunakan Alat Peraga di MI Makukuhan Krajan
Temanggung. Skripsi: Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas
Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis pelaksanaan 
pembelajaraan dengan menggunakan Alat peraga untuk meningkatkan minat
belajar Matematika pada siswa kelas IV MI Makukuhan Krajan Temanggung.
Latar belakang masalah penelitian ini adalah pembelajaran yang masih
berorientasi pada guru, sedangkan siswa hanya sebagai objek ajar, hal ini
dikarenakan guru dalam proses pembelajaran guru lebih banyak menggunakan
metode ceramah. Oleh karena itu, pembelajaran berlangsung monoton membuat
siswa bosan dan kurang bersemangat.

Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), dengan
mengambil lokasi di MI Makukuhan Krajan Temanggung. Pengumpulan data
dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara, dokumentasi, dan
angket. Data-data yang diperoleh dianalisis dengan mereduksi data, dan display
data.

Hasil penelitian menunjukkan: Penerapan model pembelajaran dengan
menggunakan alat peraga(garis bilangan, kartu pecahan dan tabel perkalian) dapat
meningkatkan minat belajar Matematika siswa kelas IV MI Makukuhan Krajan
Temanggung Model pembelajaran dengan Alat peraga minat siswa meningkat 
Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan yaitu dari pra tindakan rata-rata
55,2% kemudian meningkat di Siklus I menjadi 60,40% dan meningkat lagi pada
siklus II menjadi 82,29% .
 
Kata Kunci: Minat Belajar, Matematika MI, Alat Peraga, MI Makukuhan
Krajan Temanggung 
%D 2012
%K Minat Belajar, Matematika MI, Alat Peraga, MI Makukuhan
Krajan Temanggung 
%I PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
%L digilib9949