ANALISIS MINAT SISWA MASUK DI MTs N PUNDONG BANTUL YOGYAKARTA TAHUN 2009-2011

PARDI, NIM. 08470135 (2012) ANALISIS MINAT SISWA MASUK DI MTs N PUNDONG BANTUL YOGYAKARTA TAHUN 2009-2011. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5MB) | Preview
	Text BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pardi.Analisis Minat Siswa Masuk di MTsN Pundong Bantul Yogyakarta Tahun 2009-2011. Skripsi, Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. 2012. The study is aimed to know the level of student’s interest to join MTs N Pundong Bantul, to know the interest of society towards MTs N Pundong Bantul, to know the supporting faktors and inhibiting faktors of students’ interest, and to know the efforts which can be done to increase the students’ interest to join MTs N Pundong Bantul. This study is classified into the field research. The data which are gotten from the field situation are analyzed by using descriptive qualitative method. The data collecting methods are by questionnaire, interview, observation, and documentation. The results of study show that the students’ interest that have joined MTs N Pundong Bantul from 209 to 2011 academic year is classified into the high enough level, then the interest of the society towards MTsN Pundong Bantul is too low. There are some supporting faktors and inhibiting faktors and there are some efforts to increase the students’ interest to join MTsN Pundong Bantul. Pardi.Analisis Minat Siswa Masuk di MTsN Pundong Bantul Yogyakarta Tahun 2009-2011.Skripsi.Yogyakarta : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat siswa dan masyarakat untuk masuk di MTsN Pundong Bantul pada tahun 2009 sampai 2011 dan mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat minat siswa masuk diMTsN Pundong Bantul. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui cara-cara yang dapat dilakukan untuk dapat meningkatkan minat siswa masuk di MTsN Pundong Bantul Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk penelitian lapangan atau yang sering disebut sebagai field research. Buku yang dijadikan pedoman pedoman utama dalam penelitian ini adalah 1) “Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya” karanganSlameto, 2) “Psikologi Suatu Pengantar: Dalam Perspektif Islam” karangan Abdul Rahman Shaleh & Muhbib Abdul Wahab. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitis, pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, angket, observasi dan dokumentasi.Untuk menganalisis data kuantitatif dan kualitatif menggunakan teknik analisis data kualitatif deskriptif.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa minat siswa masuk di MTsN Pundong Bantul antara tahun 2009-2011 dalam kategori cukup tinggi.Sedangkan minat masyarakat untuk masuk di MTsN Pundong Bantul tergolong sangat rendah.Minat dapat timbul karena disebabkan oleh faktor pendukung serta minat dapat surut karena disebabkan oleh faktor penghambat minat.Minat dapat tumbuh melalui usaha-usaha peningkatan minat.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item