STUDI KOMPARASI PENDIDIKAN HUMANISTIK KI HADJAR DEWANTARA DAN KH ABDURRAHMAN WAHID

RIRIN KARINA, NIM . 09470072 (2013) STUDI KOMPARASI PENDIDIKAN HUMANISTIK KI HADJAR DEWANTARA DAN KH ABDURRAHMAN WAHID. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (STUDI KOMPARASI PENDIDIKAN HUMANISTIK KI HADJAR DEWANTARA DAN KH ABDURRAHMAN WAHID) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (STUDI KOMPARASI PENDIDIKAN HUMANISTIK KI HADJAR DEWANTARA DAN KH ABDURRAHMAN WAHID) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (586kB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep Pendidikan Humanistik studi komparasi Ki Hadjar Dewantara dan KH Abdurrahman Wahid. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan yang bersifat deskriptif-analitis, dengan menggunakan metode dokumentasi, serta dianalisis secara kritis-komparatif, Metode ini digunakan untuk mengetahui pemikiran pendidikan humanistik Ki Hadjar Dewantara dan KH Abdurrahman Wahid, perbedaan dan persamaan keduanya, serta seberapa jauh pendidikan humanistik memiliki relevansi dengan pendidikan Islam. Hasil penelitian ini menunjukkan, adanya proses pendidikan yang didasarkan pada pemahaman bahwa manusia adalah makhluk yang memiliki potensi. Dengan adanya potensi tersebut manusia dapat mengembangan potensi tersebut agar bermanfaat bagi manusia. Tujuan dari pendidikan ialah mengarahkan potensi yang dimiliki setiap manusia sebagai pedoman dalam hidupnya. Konsep dari kedua tokoh ini memiliki persamaan dan perbedaan antara pemikiran pendidikan humanistik Ki Hadjar Dewantara dan KH Abdurrahman Wahid. Adapun persamaan nya ialah : (1) Sama-sama memandang pendidik sebagai seseorang yang mempunyai kemampuan untuk memberi arahan atau tuntunan, dan juga memandang pembelajaran adalah sebuah proses untuk mencapai skill, bukan sekedar transfer ilmu dari guru ke murid. (2) Kedua tokoh ini sama-sama mempunyai peran yang sama dalam dunia pendidikan yang mempunyai tujuan untuk menjadikan sebagai sarana untuk memberikan eksistensi kepada manusia agar mereka dapat berperan aktif dalam kehidupannya sebagai manusia yang mandiri dan manusia yang merdeka. Sedangkan perbedaannya : Ki Hadjar Dewantara pengangkatan manusia ke taraf insani. Di dalam mendidik ada pembelajaran yang merupakan komunikasi eksistensi manusiawi yang otentik kepada manusia, untuk dimiliki,dilanjutkan dan disempurnakan. KH Abdurrahman wahid dikenal sebagai sosok yang memperlihatkan perhatiannya terhadap perubahan mendasar pada, keyakinannya akan nilai-nilai fundamental islam yang pluralis, humanis yang menjunjung tinggi nilai kemanusian dan keadilan serta persamaan. Beberapa nilai yang menjadi titik tekan dari pemikiran Ki Hadjar Dewantara dan KH Abdurrahman Wahid yang bisa dihubungkan ke dalam pendidikan Islam yaitu: Pertama nilai-nilai kemanusiaan, yaitu bahwa manusia sebenarnya mempunyai potensi untuk berkembang dan berubah. Kedua, nilai persamaan atau kesetaraan, yakni proses pendidikan seharusnya memberikan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dalam pendidikan. Kata Kunci : Pendidikan Humanistik

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item