PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR’AN NASIONAL TEAM TADARUS ”ANGKATAN MUDA MASJID DAN MUSHOLA” YOGYAKARTA

ROHMAT SUGIYARTO, NIM. 08240026 (2013) PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR’AN NASIONAL TEAM TADARUS ”ANGKATAN MUDA MASJID DAN MUSHOLA” YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR’AN NASIONAL TEAM TADARUS ”ANGKATAN MUDA MASJID DAN MUSHOLA” YOGYAKARTA) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (30MB) | Preview
	Text (PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR’AN NASIONAL TEAM TADARUS ”ANGKATAN MUDA MASJID DAN MUSHOLA” YOGYAKARTA) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (723kB)

Abstract

Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia merupakan suatu langkah yang harus ditempuh sebuah organisasi untuk mampu mengimbangi perkembangan zaman yang semakin kompetitif ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pelatihan dan pengembangan itu bisa berdampak positif dan sesuai dengan tujuannya. Pelatihan dan pengembangan tidak dapat dipisahkan, hal ini dikarenakan keterkaitan antara pelatihan dan pengembangan, bahkan prosesnya hampir sama, hanya saja pelatihan lebih memberikan bekal dan pengenalan terhadap suatu pekerjaan yang belum pernah dilakukan oleh SDM maupun untuk meningkatkan produktifitas kerjanya saat ini, sedangkan pengembangan lebih berfungsi untuk mempersiapkan SDM supaya bisa mengerjakan pekerjaanya di masa yang akan datang. Beberapa langkah yang harus dilakukan dalam pelatihan dan pengembangan adalah identifikasi kebutuhan pelatihan, penetapan tujuan, penetapan metode dan cara penyampaian, implementasi program, dan evaluasi program pelatihan dan pengembangan tersebut. Jenis penelitian ini termasuk penelitian lapangan atau field research, yaitu data-data dalam penelitian ini diperolah langsung dari organisasi yang diteliti. Selanjutnya untuk metode pendekatannya adalah deskriptif kualitatif, yakni penelitian yang ditujukan untuk menumpulkan fakta dan menguraikan secara menyeluruh serta teliti dengan persoalan yang akan dipecahkan. Data-data yang diperoleh melalui beberapa teknik pengumpulan data meliputi mengobservasi subyek dan obyek penelitian, selain itu juga dengan metode wawancara yakni dengan mewawancarai SDM yang ada di lembaga untuk diteliti dengan menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan tema penelitian, sedangkan yang terakhir adalah dengan metode dokumantasi yakni mengumpulkan data melalui dokumen-dokumen tertulis yang ada pada lembaga tempat penelitian Sebuah lembaga yang menarik untuk diteliti karena eksistensi dan prestasinya dalam mencetak generasi Qur’ani, lembaga yang diteliti ini adalah Balai Litbang LPTQ Nasional Team Tadarus “AMM” Yogyakarta. Lembaga ini telah berdiri hampir 30 tahun, sampai sekarang kiprahnya dalam dakwah melalui pembelajaran tilawatil qur’an pun tidak diragukan lagi, hal ini didukung oleh SDM yang baik pula didalamnya, dimana lembaga ini memiliki 52 pekerja di dalamnya.Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan uji keabsahan data, lembaga ini menerapkan sistem pelatihan dengan cara mewajibkan seluruh SDM di dalamnya mengikutinya. Sehingga identifikasi kebutuhan pelatihannya dilakukan secara incidental, lalu tujuan pelatihan yang diadakannya pun tidak diragukan lagi karena banyaknya peserta pelatihan tersebut, metode yang digunakan meliputi klasikan, privat dan melalui sharing. Pelatihan yang diadakan di lembaga ini meliputi, penataran dan kursus. Pada masing-masing pelatihan ada tingkatan-tingkatan yang harus dilalui. Setelah pelaksanaan program pelatihan dan pengembangan maka program tersebut dievaluasi melalui blangko kuisioner, monitoring perubahan perilaku maupun kemampuan peserta pelatihan dan melalui test.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item