KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN (STUDI SURAH LUQMAN AYAT 13-19 DALAM TAFSIR AL-AZHAR KARYA HAMKA)

SRI MULARSIH , NIM. 10416004 (2014) KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN (STUDI SURAH LUQMAN AYAT 13-19 DALAM TAFSIR AL-AZHAR KARYA HAMKA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN (STUDI SURAH LUQMAN AYAT 13-19 DALAM TAFSIR AL-AZHAR KARYA HAMKA)) FILE 1.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN (STUDI SURAH LUQMAN AYAT 13-19 DALAM TAFSIR AL-AZHAR KARYA HAMKA)) FILE 2.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa idealnya perkembangan tehnologi meningkatkan nilai, sikap dan tingkah laku individu baik di lingkungan masyarakat maupun di lingkungan sekolah. Karena perkembangan tehnologi tersebut lebih efektif dan efisien, namun kenyataannya perkembangan tehnologi tersebut membawa dampak negatif baik di lingkungan masyarakat maupun sekolah. Maka berdasarkan latar belakang di atas, penulis merasa perlu menengok bagaimana konsep pendidikan akhlak dalam surat Lukman ayat 13-19, dengan pokok permasalahannya adalah: bagaimana penerapan konsep tersebut di atas dalam pendidikan agama Islam di sekolah? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan akhlak dalam surat Lukman ayat 13-19 menurut Tafsir Al-Azhar, dan bagaimana cara penerapan konsep tersebut di atas dalam Pendidikan Agama Islam di sekolah. Penelitian ini adalah Al-Qur’an surah Lukman ayat 13-19 Menurut HAMKA dalam Tafsir Al-Azhar. Metode penelitian pustaka (library research) dengan pendekatan fenomenologis, dengan sumber data primer: Surah Lukman ayat 13-19 dalam Tafsir Al- Azhar, dan sekunder: buku-buku pendukung. Analisis yang digunakan adalah analisis isi dan ditafsirkan dengan menggunakan metode tahlili. Analisis terhadap nilai-nilai pendidikan akhlak dalam surat Lukman ayat 13-19 adalah: Bahwa ternyata dalam ayat-ayat tersebut terdapat beberapa hal yang memberikan pesan nilai-nilai akhlak. Diantaranya nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap Allah SWT, nilai-nilai akhlak terhadap kedua orang tua dan nilai-nilai akhlak terhadap sesama. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Konsep pendidikan akhlak dalam Al-Qur’an Surat Luqman ayat 13-19 menurut Tafsir Al-Azhar karya HAMKA dapat disimpulkan bahwa sebagai seorang muslim kita harus menjauhkan diri dari perbuatan syirik, senantiasa bersyukur kepada Allah SWT dan kepada kedua orangtua. Luqman memberikan modal hidup kepada anaknya yaitu agar mendirikan mendirikan shalat, amar ma’ruf nahi munkar, sabar, jangan sombong, menundukkan pandangan, dan melunakkan suara. 2) Penerapan konsep pendidikan akhlak Surat Luqman ayat 13-19 dalam pendidikan agama islam di sekolah adalah dengan menjelaskan kepada peserta didik bahwa nasihat Luqman kepada anaknya merupakan kisah dalam Al-Qur’an yang harus dijadikan teladan bagi semua. Dijelaskan mengenai kewajiban meng-Esa-kan Allah SWT, bersyukur kepada Allah SWT dan kedua orangtua. Menerapkan pada peserta didik kebiasaan rendah hati, bicara yang baik dan benar, serta bergaul dengan sopan pada sesama.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item