UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KASUS BULLYING DI SMP N 3 GANTIWARNO KLATEN JAWA TENGAH

ERNA YULIANTI, NIM. 11470051 (2015) UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KASUS BULLYING DI SMP N 3 GANTIWARNO KLATEN JAWA TENGAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KASUS BULLYING DI SMP N 3 GANTIWARNO KLATEN JAWA TENGAH) BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (12MB) | Preview
	Text (UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KASUS BULLYING DI SMP N 3 GANTIWARNO KLATEN JAWA TENGAH) BAB II, III, IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling dalam menangani kasus bullying siswa kelas VIII tahun ajaran 2014/2015 di SMP N 3 Gantiwarno. Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk penelitian kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dengan mengambil 7 orang menjadi subyek penelitian, yaitu 3 guru BK dan 4 siswa kelas VIII yang pernah terlibat kasus bullying. Untuk menguji keabsahan data hasil penelitian mengunakan metode trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk bullying di SMP N 3 Gantiwarno terbagi menjadi dua kategori, yakni bullying fisik dan bullying psikis. bullying fisik meliputi Memukul, berkelahi, melempar kerikil, mendorong. sedangkan bullying psikis meliputi menjuluki, mengganggu, menyoraki, memanipulasi persahabatan sehingga retak mempermalukan di depan umum, berkata jorok kepada teman, memandang dengan sinis. Adapun bentuk-bentuk bullying di SMP N 3 Gantiwarno termasuk dalam kategori kekerasan tingkat ringan dan sedang. Penanganan kasus bullying di SMP N 3 Gantiwarno difokuskan pada bullying fisik yang dinggap serius dan perlu mendapat perhatian. Adapun upaya penanganan BK terhadap kasus bullying terbagi menjadi lima tahapan, yaitu (1) Identifikasi masalah; (2) pemanggilan siswa (konseling); (3) pemanggilan orang tua; (4) konferensi kasus dan (5) alih tangan kasus. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan bimbingan konseling dan pendekatan disiplin. Kata Kunci : bullying, penanganan kasus

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item