PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

EMMA NUR FADILLAH, NIM. 02471042 (2007) PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM) BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Mutu pendidikan nasional kita masih rendah, sistem pembelajman belum memadai dan disaat yang bersamaan krisis akhlak selalu membayangi generasi muda kaum terdidik. Banyak para orang tua, pakar pendidikan dan orang-orang yang peduli te~•hadap nasib pendiclikan di negeri ini khawatir dan was-was terhadup setiap gejala yang muncul. Arus globalisasi yang dimotori oleh ideologi ekonomi liberal menerabas menembus batas-batas nasional dan berdampak pada situasi so')ial budaya, agama, politik, khususnya pada scktor ekonomi nasional kita yang p~da ahirnya membuat biaya pendidikan semakin mahal, bangku sekolah reot tid1k terganti, gedung sekolah rusak dan pemerintahpun tidak mampu merehabilitasinya. Cita-cita manusia untuk bela jar seumur hirup pun nampaknya hanya isapan jempol belaka. Bagi sebagian orang kondisi demikian bukanlah halangan untuk tetap be1:juang, justru disaat-saal scpcrti ini rasa nasionalismc kcbangsaan tctap terjaga. Artinya, ditangah persoalan ummat yang serba komplek dimana dunia pendidikan juga mengalami krisis, terobosan-terobosan dan alternatif dalam mengatasi dunia pendidikan harus tetap dilakukan sesuai kearifan dan lokalitaE bangsa kita. Maka metode filterisasi berdasarkan prinsip-prinsip dasar ~jaran agama islam ditanamkan sejak masa klnak-kanak.,Langkah awal pendidikan ini bermula pada mendidik anak usia dini l0-8 tahun) melalui pengenalan terhadap agama secara formal dan nd1 formal, langkah awal ini bertujuan membentuk kepribadian anak secara islami. Hal ini sesuai dengan kultur pendidikan tradisional masyarakat kita, dimana seorang anak lebih ditekankan pada pendidikan agamanya. Bagi sebagian tokoh dahm skripsi ini unsur moralita:.; si anak mendapat perhatian paling serius, mer~baknya dekadensi moral dan nilai-nilai sosial budaya masyarakat kita semakin tampak dan menjanjikan sebuah kenyataan pahit, sehingga pendidikan agama dalam hal ini harus lebih di kedepankan. lnilah yang menjadi alasan mengapa metode mendidik anak sejak usia dini perlu ditekankan. Terlebih lagi peran kedua orang tua dalam metode ini menempati posisi sentral strategis hingga si anak tersebut menjadi individu yang berkepribadian muslim, dan mampu berkompetisi ditengah zaman yang serba kompetitif.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item