NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM DORAEMON DAN IMPLIKASINY A TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK

M. NASHRUN FATHONI, NIM. 0241 1327 (2007) NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM DORAEMON DAN IMPLIKASINY A TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM DORAEMON DAN IMPLIKASINY A TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK) BAB I, V DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM DORAEMON DAN IMPLIKASINY A TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK) BAB II, III, IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2007. Penelitiaan ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam film Doraemon, serta implikasinya terhadap pembinaan akhlak berdasarkan nilai-nilai pendidikan tersebut. Hasil skripsi ini diharapkan dapat digunakan sebagai media infonnasi oleh para orang tua, guru dan masyarakat yang berkepentingan terhadap dunia pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, termasuk dalam kategori penelitian kepustakaan (library research). Pengumpulan data didasarkan pada data primer dan data sekunder yang dilakukan dengan cara membaca, menelaah, meneliti dan mengumpulkan film dan literatur yang berisi teori, pendapat atau pandangan para pakar yang terkait. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif dengan teknik analisa isi (Content Analysis). Hasil penelitian menunjukkan: (1) Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam film Doraemon terdiri dari 4 hal, yaitu (a) Nilai etika manusia dengan Tuhan yang meliputi bersyukur, (b) nilai etika manusia dengan sesamanya yang meliputi: tolong-menolong, patuh pada orang tua, sopan dalam tingkah laku dan tutur kata, menghargai orang lain, rajin, baik hati dan ramah tamah kepada orang lain, pemaaf, jujur, pemberani dan bertanggung jawab, serta nilai buruk berupa sikap suka mengejek, nakal, pemarah dan sombong, (c) nilai etika manusia dengan alam yang berupa hak manusia untuk memakai apa yang ada di alam dan kewajiban manusia untuk melestarikannya, (d) nilai etika manusia dengan ciptaanya yang berupa sikap manusia kepada alat yang dibuatnya dan bertanggung jawab sepenuhnya terhadap karyanya. (2) Implikasi nilai-nilai pendidikan dalam film Doraemon terhadap pembinaan akhlak ada pada penyampaian nilai yang merupakan sesuatu yang memang ada dalam dunia anak-anak, seperti tolongmenolong dan patuh kepada orangtua. Keterkaitan lain ada pada bentuk metode yang sesuai dengan metode pembinaan akhlak Islam, yaitu: metode keteladanan, metode nasihat dan metode pembiasaan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item