TAHLIL AL MUQARANAH BAYNA AL KITABAYNI : AL KITAB LI AL USTADH DIDIN HIDAYAT WA AL KITAB LI AL USTADH MAMAN ABDUL JALIL LI AL FASL AL SABI' LI AL MADRASAH AL THANAWIYYYAH 'INDA HAY'AH YIR AL WATAN LI AL TA'LIM

FIKARA DILA ZAHARA, NIM. 11420203 (2015) TAHLIL AL MUQARANAH BAYNA AL KITABAYNI : AL KITAB LI AL USTADH DIDIN HIDAYAT WA AL KITAB LI AL USTADH MAMAN ABDUL JALIL LI AL FASL AL SABI' LI AL MADRASAH AL THANAWIYYYAH 'INDA HAY'AH YIR AL WATAN LI AL TA'LIM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (TAHLIL AL MUQARANAH BAYNA AL KITABAYNI : AL KITAB LI AL USTADH DIDIN HIDAYAT WA AL KITAB LI AL USTADH MAMAN ABDUL JALIL LI AL FASL AL SABI' LI AL MADRASAH AL THANAWIYYYAH 'INDA HAY'AH YIR AL WATAN LI AL TA'LIM) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (49MB) | Preview
	Text (TAHLIL AL MUQARANAH BAYNA AL KITABAYNI : AL KITAB LI AL USTADH DIDIN HIDAYAT WA AL KITAB LI AL USTADH MAMAN ABDUL JALIL LI AL FASL AL SABI' LI AL MADRASAH AL THANAWIYYYAH 'INDA HAY'AH YIR AL WATAN LI AL TA'LIM) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (908kB)

Abstract

Fikara Dila Zahara.11420203. “Studi Komparasi Antara Dua Buku Teks : Buku Pelajaran Bahasa Arab Kelas VII MTs Karya Dr.Didin Hidayat dan Buku Pelajaran Bahasa Arab Kelas VII MTs Karya Maman Abdul Djalil Menurut Perspektif BSNP”. Skripsi : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan dan persamaan serta kelebihan dan kekurangan dari buku pelajaran Bahasa Arab kelas VII MTs karya Dr.Didin Hidayat dan buku pelajaran Bahasa Arab karya Maman Abdul Djalil sesuai BSNP. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka yang bersifat deskriptif kualitatif dimana peneliti mengumpulkan data-data yang bersumber dari bukubuku, jurnal serta artikel-artikel. Penulis mengangkat buku pelajaran Bahasa Arab kelas VII MTs karya Dr.Didin Hidayat dan buku pelajaran Bahasa Arab karya Maman Abdul Djalil sebagai objek penelitiannya dengan metode dokumentasi dengan menelaah kedua buku tersebut kemudian membandingkannya sesuai BSNP yang mencakup 4 aspek yaitu aspek isi, aspek penyajian, aspek kebahasaan, dan aspek kegrafikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya masing-masing dari buku pelajaran Bahasa Arab kelas VII MTs karya Dr.Didin Hidayat dan buku karya Maman Abdul Djalil mempunyai perbedaan dan persamaan serta kelebihan dan kekurangan pada bagian-bagian tertentu seperti yang telah dijelaskan penulis pada bab 3 dalam skripsi yang penulis susun ini. Kata kunci : komparasi, BSNP

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item