EKSPERIMENTASI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE THE GREAT WIND BLOWS DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT DI MTsN JANTEN TEMON KULON PROGO

Samsi Dariyah, NIM.: 03420309 (2008) EKSPERIMENTASI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE THE GREAT WIND BLOWS DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT DI MTsN JANTEN TEMON KULON PROGO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text (EKSPERIMENTASI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE THE GREAT WIND BLOWS DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT DI MTsN JANTEN TEMON KULON PROGO)
03420309_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (14MB) | Preview
[img] Text (EKSPERIMENTASI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE THE GREAT WIND BLOWS DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT DI MTsN JANTEN TEMON KULON PROGO)
03420309_BAB II sampai BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (13MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mufrodat dalam kelompok eksperimen (kelompok siswa yang menggunakan strategi Active Learning tipe The Great Wind Blows dalam pembelajaran mufrodat) pada siswa kelas VII MTsN Janten Temon KUlon Progo. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian lapangan (field research) dimana penelitian ini dilaksanakan di MTsN Janten Temon KUlon Progo. Metode pengumpulan data dilakukan melalui tes, wawancara, observasi dan dokumentasi. Untuk perhitungan analisis data menggunakan bantuan progaram SPSS Versi 13,0 for windows. Pada uji instrumen menggunakan uji validitas dan uji reabilitas. Persyaratan uji analisis data menggunakan uji normalitas sebaran dengan rumus kolmogorov-smirnov, sedangkan uji homogenitas dilakukan dengan menggunakan rumus uji F. Analisis data yang dipakai berupa analisis statistik dengan menggunakan rumus uji “t". Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mufrodat dalam kelompok eksperimen (kelompok siswa yang menggunakan strategi Active Learning Tipe The Great Wind Blows dalam pembelajaran mufrodat) dengan kelompok kontrol (kelompok siswa yang tanpa enggunakan strategi Active Learning Tipe The Great Wind Blows dalam elajaran mufrodat). Hal ini berarti bahwa pembelajaran mufrodat dengan gunakan Strategi Active Learning tipe The Great Wind Blows terbukti cukup efektif meningkatkan hasil belajar mufrodat siswa kelas VII MTsN Janten Temon Kulon Progo.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information / Supervisor: Drs. H. A. Rodli, M.pd
Uncontrolled Keywords: eksperimentasi; active learning; The Great Wind Blows; Mufrodat
Subjects: 400 Bahasa > 490 Bahasa-Bahasa Lain > 492.707 6 Bahasa Arab - Metode Belajar
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab (S1)
Depositing User: Edi Prasetya S, Kom
Date Deposited: 30 Sep 2026 11:09
Last Modified: 30 Sep 2026 11:14
URI: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/2256

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item View Item
Chat Kak Imum