LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA

Isna Izayati, NIM 13220092 (2017) LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text 13220092_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (15MB) | Preview
	Text 13220092_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (830kB)

Abstract

ISNA IZAYATI (13220092), Layanan Konseling Individu Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di MA Ali Maksum Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan kalijaga Yogyakarta, 2017. Latar belakang dari masalah ini adalah adanya ketidakdisiplinan siswa pada peraturan tata tertib MA Ali Maksum Yogyakarta. Perilaku ketidakdisiplinan yang dilakukan oleh siswa MA Ali Maksum Yogyakarta adalah ketidakhadiran siswa ke madrasah tanpa keterangan, seringnya berangkat terlambat ke madrasah dan tidak mengerjakan tugas. Konseling individu ini diberikan kepada siswa yang melanggar tata tertib oleh guru BK dengan memprioritaskan kepada siswa agar tidak mengulangi pelanggaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan pelaksanaan layanan konseling individu dalam meningkatkan kedisiplinan siswa yang indisipliner di MA Ali Maksum Yogyakarta. Penelitian ini merupakan peneletian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru BK dan lima siswa yang diambil dari kelas X IPA A, X IPS A, X Agama A. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah tahapan pelaksanaan layanan konseling individu dalam meningkatkan kedisiplinan siswa yang melanggar tata tertib di MA Ali Maksum Yogyakarta. Metode pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskrptif kualitatif dimana data yang telah terkumpul disusun dan diklarifikasikan sehingga dapat menjawab dari rumusan masalah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tahapan pelaksanaan layanan konseling individu yang dilakukan dalam rangka meningkatkan kedisiplinan siswa yang melanggar tata tertib di MA Ali Maksum Yogyakarta adalah tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, tindak lanjut dan laporan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item