PERJUANGAN MAULANA MUHAMMAD ILYAS DAN PEMIKIRANNYA DI INDIA TAHUN 1917-1944 M

NURUL BARIROH, NIM. 12120082 (2017) PERJUANGAN MAULANA MUHAMMAD ILYAS DAN PEMIKIRANNYA DI INDIA TAHUN 1917-1944 M. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PERJUANGAN MAULANA MUHAMMAD ILYAS DAN PEMIKIRANNYA DI INDIA TAHUN 1917-1944 M) 12120082_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (PERJUANGAN MAULANA MUHAMMAD ILYAS DAN PEMIKIRANNYA DI INDIA TAHUN 1917-1944 M) 12120082_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Maulana Muhammad Ilyas merupakan seorang tokoh ulama India sekaligus pelopor gerakan yang dikenal dengan Jamaah Tabligh. Perjuangan Ilyas berawal dari keprihatinannnya melihat kemunduran umat Islam dan maraknya praktik kehinduan di kalangan umat Islam pada saat itu. Adanya gerakan pemurnian Hindu juga mendorong Ilyas untuk memperbaiki umat Islam di India. Upaya Maulana Ilyas dalam memperbaiki umat Islam yang pertama melalui bidang pendidikan yaitu dengan mendirikan madrasah-madrasah. Namun, melalui pendirian-pendirian madrasah ini belum cukup berhasil dalam memperbaiki umat Islam. Upaya untuk memperbaiki umat Islam kemudian melalui bidang dakwah. Melalui usaha dakwah ini ternyata mampu mengubah kondisi umat Islam di India. Hal ini ditunjukkan dengan umat Islam di India tidak lagi melakukan praktik kehinduan, peribadatan di kuil, merayakan hari raya Hindu tidak lagi dilakukan oleh umat Islam di India. Cara berpakaian sesuai dengan syariat Islam, setiap desa telah berdiri masjid-masjid yang dipenuhi dengan jamaah umat Islam di India, madrasah banyak didirikan, kebiasaan buruk seperti merampok, minum minuman keras juga sudah tidak tidak dilakukan lagi. Keberhasilannya dalam memperbaiki umat Islam di India mendorong Ilyas untuk mengembangkan usaha dakwahnya ke luar India, karena di samping untuk memperbaiki umat Islam Ilyas juga mempunyai tujuan ingin menyatukan umat Islam. Selain itu, Ilyas juga menginginkan berdirinya sebuah negara Islam, akan tetapi gerakannya tidak berafiliasi dengan partai atau politik apapun. Menurut Ilyas, sebuah negara Islam akan berdiri apabila umat Islam hidup sesuai dengan syariat Islam, dan kembali kepada ajaran Nabi Muhammad saw. Oleh sebab itu, melalui gerakannya, ia berupaya memperbaiki umat Islam untuk kembali kepada ajaran Nabi Muhammad saw. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai perjuangan Maulana Ilyas dalam upaya memperbaiki umat Islam yakni dalam bidang pendidikan, serta menjelaskan mengenai pemikiran Maulana Ilyas yang meliputi pembaharuan dalam Islam, politik dan agama, serta fikih. Pada Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan sosiologis. Pendekatan ini digunakan untuk melihat bagaimana kondisi umat Islam di India pada saat itu, dan tindakan-tindakan yang dilakukan Maulana Ilyas dalam melakukan perjuangannya. Penelitian ini menggunakan teori behavioral yang dikemukakan oleh Robert Berkhofer. Metode yang digunakan adalah metode historis, yang meliputi empat langkah, yaitu heuristik (pengumpulan data), verifikasi (kritik sumber), interpretasi (penafsiran), dan historiografi (penulisan sejarah). Hasil penulisan skripsi ini menyimpulkan bahwa, perjuangan Maulana Muhammad Ilyas dalam memperbaiki umat Islam di India melalui bidang pendidikan dan bidang dakwah. Perjuangan Maulana Ilyas dalam memperbaiki umat Islam telah berhasil melalui bidang dakwah. Oleh karena itu, ia kemudian viii mengembangkan usaha dakwahnya ke luar India. Sampai saat ini usaha dakwahnya telah menjadi gerakan transnasional. Di dalam gerakannya ia menggabungkan Pan Islamisme dan tasawuf. Selain itu Maulana Muhammad Ilyas melalui gerakannya bertujuan untuk menyatukan umat Islam. Oleh sebab itu, Ilyas melarang anggotanya untuk membicarakan masalah politik dan fikih, karena menurut Ilyas politik dan perbedaan mazhab dapat menyebabkan perpecahan antar umat.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item