SISTEM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI MTS AL MA'ARIF GEMBONG KABUPATEN PATI

MOHAMMAD HERI TAUFIG, NIM. 00410276 (2005) SISTEM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI MTS AL MA'ARIF GEMBONG KABUPATEN PATI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (SISTEM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DIMTSALMA'ARIFGEMBONGKABUPATENPATI) BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8MB) | Preview
	Text (SISTEM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DIMTSALMA'ARIFGEMBONGKABUPATENPATI) BAB II, III, IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Mohammad Heri Taufiq. Nuansa Pesantren di Sekolah Formal (Sistem Pembelajarang Kitab Kuning di MTs AI Ma'arif Gembong Kabupaten Pati. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2005. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganaiisis aiasan yang berisi tentang dasar dan tujuan pembeiajaran kitab kuning di MTs AI Ma'arif Gembong Kabupaten Pati serta proses pembeiajaran dan faktor-faktor pendukungnya. Hasil penelitian ini diharapkan akan dapat dipergunakan untuk menyempumakan penerapan pembelajaran kitab kuning tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil Jatar MTs AI Ma'arif Gembong Kabupaten Pati. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data diiakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Pemeriksaan data dilakukan dengan mengadakan trianggulasi dengan dua modus, yaitu dengan menggunakan sumber ganda dan metode ganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) dasar pembelajaran kitab kuning adaiah hadits Nabi tentang mengikuti orang shalih terdahulu dan rekomendasi para Uiama, sedagakan fujuan penggunaan pembeiajaran kitab kuning adalah untuk mengembangkan potensi anak daiam memahami agama secara mendaiam dan mumi serta memahami bahasa arab. (2) Proses penerapan pembeiajaran kitab kuning dijaiankan seperti pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren meskipun jauh dari yang diideaikan namun keiemahan itu disempurnakan oleh keteladanan sikap dan priiaku Guru kitab kuning yang isiami. Proses pembeiajaran kitab kuning di MTs AI Ma'arifGembong Pati berjalan dengan baik karena ada beberapa faktor yang mendukung, di antaranya jam peiajaran yang cukup, status guru sebagai kyai (berpengaiaman), kemampuan guru berimprofisasi yang disertai humor, evaiuasi dititik beratkan pada tes Iisan, dan tersedianya pengajian-pengajian kitab kuning di sekitar MTs AI Ma'arif Gembong Kab. Pati.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item