PENERAPAN KONSEP PARENTING DEMOKRATIS DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SISWA MAN 1 YOGYAKARTA

NUR IHSAN KHOMSU ROJABI, NIM. 12410204 (2017) PENERAPAN KONSEP PARENTING DEMOKRATIS DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SISWA MAN 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENERAPAN KONSEP PARENTING DEMOKRATIS DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SISWA MAN 1 YOGYAKARTA) 12410204_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (16MB) | Preview
	Text (PENERAPAN KONSEP PARENTING DEMOKRATIS DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SISWA MAN 1 YOGYAKARTA) 12410204_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

NUR IHSAN KHOMSU ROJABI. Penerapan Konsep Parenting Demokratis Dalam Membentuk Sikap Toleransi Siswa MAN 1 Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk sikap toleransi dan pengaruh penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk sikap toleransi. Latar belakang penelitian ini adalah bahwa idealnya peserta didik yang sekolah di sekolah berlabel Islam memiliki sikap toleransii terhadap sesama. Akan tetapi ada beberapa peserta didik yang belum menunjukkan sikap toleransii baik dalam pelajaran, organisasi, atau berinteraksi sesama. Oleh karena itu diadakan penelitian tentang penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk sikap toleransii.. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk sikap toleransi dan bagaimana hasil penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk sikap toleransi. Hasil penelitian ini diharapkan dengan adanya konsep parenting demokratis dapat membentuk sikap toleransi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan sumber data adalah wali kelas dan guru Bimbingan dan Konseling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan dengan reduksi data yang disusun secara sistematis kemudian display data yang berupa uraian deskriptif yang panjang dan terakhir diberikan kesimpulan. Sedangkan pengujian keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep parenting meliputi latar belakang, tujuan parenting, sasaran parenting, pelaksana parenting, konsep parenting demokratis. 2) adanya dampak dari penerapan konsep parenting demokratis dalam membentuk siswa bertoleransi diantaranya muncul sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan, tidak memaksa kehendaknya, tidak mengganggu orang lain yang sedang belajar atau beribadah, taat pada peraturan dan baik hati antar sesama.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item