UPAYA SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DHARMA ANAK BANGSA KLATEN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANAK TUNARUNGU

ZUHRIYAH NUR CHASANAH NIM: 04230029, (2009) UPAYA SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DHARMA ANAK BANGSA KLATEN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANAK TUNARUNGU. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (UPAYA SEKOLAH LUAR BIASA ( SLB ) DHARMA ANAK BANGSA KLATEN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANAK TUNARUNGU) BAB I, IV.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text (UPAYA SEKOLAH LUAR BIASA ( SLB ) DHARMA ANAK BANGSA KLATEN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANAK TUNARUNGU) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (116kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Sekolah Luar Biasa Dharma Anak Bangsa Klaten dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak Tunarungu yang meliputi kebutuhan jasmani, rohani maupun sosial. Sehingga dengan hasil penelitian ini dapat tercapai kesejahteraan anak tunarungu yang meliputi kesejahteraan jasmani, rohani maupun sosial melalui berbagai upaya kegiatan yang diadakan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Dharma Anak Bangsa Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif, yaitu hanya semata-mata melukiskan keadaan obyek. Adapun metode yang yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan cara metode wawancara, metode wawancara ini merupakan pengumpulan data tanya jawab dengan sumber informasi kepala sekolah SLB Dharma Anak Bangsa Klaten, wakil kepala sekolah, guru, anak tunarungu serta orang tua siswa; observasi, observasi yang digunakan adalah observasi partisipan dimana penulis terlibat langsung dalam kegiatan yang berkaitan dengan obyek penelitian; metode observasi ini merupakan dan dokumentasi, metode dokumentasi ini merupakan cara pengumpulan data melalui pecatatan berupa dokumen serta proposalproposal. Metode analisis data menggunakan analisis induktif, yaitu mengenai data spesifik dari lapangan menjadi unit-unit kemudian dilanjutkan dengan kategorisasi. Hasil penelitian ini adalah (1) Dengan diadakannya pemberian makanan bergizi, kegiatan senam, kegiatan jalan sehat, pelayanan pakaian (seragam sekolah), serta penyediaan tempat yang nyaman dan bersih. Kesejahteraan jasmani dapat tercapai. (2) Memberikan pelajaran agama, memberikan pelayanan bimbingan dan penyuluhan bagi anak bermasalah, memberikan bimbingan sholat melalui gerakan. Kesejahteraan rohani dapat tercapai. (3) Menyelenggarakan program rekreasi, memberikan program ketrampilan pada anak seperti: menjahit, melukis, memasak (tata boga) serta mencuci motor. Dengan adanya kegiatan tersebut kesejahteraan sosial dapat tercapai.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item