ANNA KHOIRIYAH, NIM. 13480087 (2018) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK DI SD MUHAMMADIYAH KLECO KOTAGEDE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.
|
Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK DI SD MUHAMMADIYAH KLECO KOTAGEDE)
13480087_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (13MB) | Preview |
|
![]() |
Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK DI SD MUHAMMADIYAH KLECO KOTAGEDE)
13480087_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Anna Khoiriyah. 2017. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Ekstrakurikuler Jurnalistik di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede. Skripsi. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Penelitian ini memiliki dua tujuan untuk mengetahui proses ekstrakurikuler jurnalistik di SD Muhammadiyah Kleco dan mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler jurnalistik di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis metode studi kasus yang dilakukan di SD Muhammadiyah Kleco. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1)proses ekstrakurikuler jurnalistik diawali dengan salam dan doa oleh guru pendamping. Selanjutnya menerangkan materi yang dibahas, jika semua materi sudah dibahas, membuat mading setiap satu minggu sekali. Penutupnya dengan membaca doa, salam, dan mengulang materi oleh guru pendamping (2)nilai-nilai pendidikan karakter yang ada di SD Muhammadiyah Kleco yaitu: kerja keras, berupa kesungguhan mengerjakan karya tulis; kreatif, kekreatifan membuat ide/gagasan pokok sangat diperlukan dalam membuat karya tulis; demokratis, melalui penentuan tema mading mingguan dengan musyawarah dengan anggota; rasa ingin tahu, rasa ini timbul karena membaca dan mereka menanyakannya kepada guru di kelas; menghargai prestasi, sifat ini muncul dengan adanya beberapa karya anak yang dimuat di Kedaulatan Rakyat; komunikatif, pembuatan mading secara berkelompok mengharuskan mereka untuk belajar berkomunikasi baik dengan sesama; dan gemar membaca, menulis tidak akan berhasil tanpa adanya pembiasaan membaca, oleh karena itu di ekstra ini diadakan juga pembiasaan membaca. Kata Kunci: Pendidikan, Karakter, Jurnalistik, Ekstrakurikuler
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | Dr. H. Sedya Santosa, SS, M.Pd, |
Uncontrolled Keywords: | Pendidikan, Karakter, Jurnalistik, Ekstrakurikuler |
Subjects: | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (S1) |
Depositing User: | Miftahul Ulum [IT Staff] |
Date Deposited: | 09 Aug 2018 13:32 |
Last Modified: | 09 Aug 2018 13:32 |
URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/30588 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
![]() |
View Item |