IMPLEMENTASI PENANAMAN ADAB (TA’DIB) PADA ANAK USIA DINI DI KUTTAB DARUSSALAM YOGYAKARTA

ADE RIZKI ANGGRAINI, NIP. 1520430006 (2018) IMPLEMENTASI PENANAMAN ADAB (TA’DIB) PADA ANAK USIA DINI DI KUTTAB DARUSSALAM YOGYAKARTA. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (IMPLEMENTASI PENANAMAN ADAB (TA’DIB) PADA ANAK USIA DINI DI KUTTAB DARUSSALAM YOGYAKARTA) 1520430006_BAB I_V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (IMPLEMENTASI PENANAMAN ADAB (TA’DIB) PADA ANAK USIA DINI DI KUTTAB DARUSSALAM YOGYAKARTA) 1520430006_BAB II_III_IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena-fenomena yang terjadi di masyarakat saat ini akibat dari gagalnya penanaman adab sejak usia dini. Gagalnya penanaman adab akan berakibat seseorang tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang tidak memiliki adab. Hilangnya adab merupakan pangkal permasalahan umat ini. Oleh sebab itu, menanamkan adab sejak dini harus dilakukan melalui pendidikan keluarga dan pendidikan sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriptif yang dilakukan di Kuttab Darussalam Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tentang : pertama, konsep penanaman adab di Kuttab Darussalam Yogyakarta, kedua, implementasi penanaman adab di Kuttab Darussalam Yogyakarta, Ketiga, dampak implementasi penanaman adab di Kuttab Darussalam Yogyakarta. Teknik pengumpulan data kualitatif dari penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, konsep pendidikan dan penanaman adab di Kuttab Darussalam Yogyakarta adalah Iman sebelum al- Qur’an, Adab sebelum Ilmu, Ilmu sebelum Amal. Kedua, Implementasi penanaman adab di Kuttab Darussalam Yogyakarta menggunakan metode a) keteladanan, b) pembiasaan, c) reward dan punishment, d) berkisah atau siroh, e) mendidik dengan targhib dan tarhib. Ketiga, dampak implementasi penanaman adab dibagi menjadi tiga, yaitu : a) adab yang tadinya belum ada kemudian ada, yaitu adab makan, takzim kepada guru dan adab ketika mendengar adzan (bersegera ke mesjid), b) adab yang dikuatkan di Kuttab Darussalam, yaitu adab terhadap al-Qur’an, adab makan dan minum, adab masuk kamar mandi dan adab mau tidur, c) belum ada peningkatan signifikan, bahkan ada beberapa adab yang tadinya sudah ada menjadi berkurang, seperti adab sholat, antusiame anak berbuat kebaikan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item