KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN

MAYA AYU CHASYANAH, NIM. 13410046 (2018) KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN) 13410046_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (42MB) | Preview
	Text (KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN) 13410046_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini yaitu tentang peserta didik yang berbeda dari peserta didik pada umumnya, dimana mereka memiliki kekurangan dalam berfikir, fisik maupun mental yang membutuhkan perlakuan khusus dan kemampuan khusus guru dalam memahami dan berkomunikasi dengan peserta didik di kelas. Hal tersebut mendorong penelitian untuk melakukan penelitian untuk menganalisa kompetensi pedagogik guru PAI dan untuk mendeskripsikan berbagai usaha yang dilakukan sekolah guna meningkat kompetensi pedagogik guru PAI di Sekolah Luar biasa Yapenas Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan latar Sekolah Luar Biasa Yapenas Condongcatur Sleman. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukan: 1) Kompetensi pedagogik guru di SLB Yapenas telah sesuai dengan Permendiknas No 32 tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus, meliputi: a) Penguasaan karakteristik peserta didik; b) Menguasai teori belajar dan prinsipprinsip pembelajaran yang mendidik; c) Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu; d) Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik; e) Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran; f) Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki; g) Berkomunikasi secara efektif, efisien, empatik, dan santun dengan peserta didik; h) Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar; i) Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran; j) Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.; 2) Upaya sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI SLB Yapenas Condongcatur Depok Sleman adalah a) mengikutsertakan guru dalam kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) b) kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), c) mengikutsertakan guru pada pelatihan-pelatihan diluar sekolah, diklat, seminar dan workshop, dan d) supervisi kepala sekolah. Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik Guru PAI SLB Yapenas Condongcatur Depok Sleman.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item