MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM MADRASAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MAN PARAKAN TEMANGGUNG

SITI MARKHAMAH, NIM: 14410041 (2018) MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM MADRASAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MAN PARAKAN TEMANGGUNG. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM MADRASAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MAN PARAKAN TEMANGGUNG) 14410041_BAB-1_IV-DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM MADRASAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MAN PARAKAN TEMANGGUNG) 14410041_BAB-II_sampai_BAB-III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah keprihatinan penulis dengan keadaan remaja Indonesia saat ini. Dimana mereka cenderung melakukan hal-hal yang dilarang oleh agama seperti tawuran, free sex, pergaulan bebas, penggunaan obatobatan terlarang. Hal ini menandakan kurangnya karakter religius yang mereka miliki.Masa-masa remaja ini biasanya dialami di bangku sekolah menengah atas/madrasah aliyah. Namun pembentukan karakter religius memiliki porsi yang lebih banyak di madrasah aliyah jika dibandingkan dengan sekolah pada umumnya. Oleh karena itu penulis terarik untuk meneliti mengenai sejauh mana pembentukan karakter religius di MAN Parakan Temanggung. Dimana di madrasah ini terdapat organisasi majelis taklim sebagai tempat dakwah dan juga wadah bagi siswa untuk memperdalam ilmu-ilmu keagamaan. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif deskriptif dengan mengambil latar di MAN Parakan Temanggung. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data melalui triangulasi dengan dua modus yaitu dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Manajemen yang ada di majelis taklim ini yaitu perencanaan sumber daya, perencanaan anggaran, perencanaan kegiatan, pengorganisasian, pengerahan, dan pengendalian pada kegiatannya sehingga tujuan-tujuan dapat terlaksana dan tercapai secara efektif dan efisien; 2) Kegiatan yang ada di majelis taklim yaitu PHBI, Badar, mabit, LKD dan LDK, manasik haji, khotmil qur’an, pembacaan asmaul husna, berpartisipasi dalam FSMT, Jum’at ikhlas, pengajian keliling, kajian nisa’iyah, buletin al ikhlas, dan mading MT, kegiatan majelis taklim ini dapat membentuk karakter religius siswa diantaranya yaitu siswa menjadi lebih memahami tentang agama, memiliki sikap sopan santun, tolong menolong, serta rajin melaksanakan shalat dhuha dan dhuhur berjama’ah ; 3) Faktor pendukung kegiatan majelis taklim antara lain : sarana dan prasarana yang memadai, dana kegiatan yang mencukupi, pembina majelis taklim madrasah yang kompeten, partisipasi dari semua unsur madrasah, sedangkan faktor penghambatnya antara lain : sulitnya mencari waktu karena penuhnya KBM, kesibukan pengurus majelis taklim madrasah Kata Kunci : Manajemen, Majelis Taklim Madrasah, Karakter Religius

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item