MAULIDHA NURUL ANDINI, NIM. 14410144 (2018) PARADIGMA EKSISTENSIALISME TEISTIK DALAM PENDIDIKAN ISLAMDI PONDOK PESANTREN AL-LUQMANIYYAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
|
Text (PARADIGMA EKSISTENSIALISME TEISTIK DALAM PENDIDIKAN ISLAMDI PONDOK PESANTREN AL-LUQMANIYYAH)
14410144_BAB-I_IV_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview |
|
![]() |
Text (PARADIGMA EKSISTENSIALISME TEISTIK DALAM PENDIDIKAN ISLAMDI PONDOK PESANTREN AL-LUQMANIYYAH)
14410144_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini berkaitan dengan ayat Al-Qur‟an yang menjelaskan manusia sebagai khalifah di bumi ini. Salah satu tugas guru adalah memanusiakan manusia atau bisa dibilang menyadarkan menusia siapa sebenarnya dirinya itu, dan untuk apa dia hidup. Sehubungan dengan tugas tersebut, maka diperlukan pengertian mendalam tentang eksistensi manusia. Untuk itu, adanya penelitian mengenai eksistensialisme teistik yang terimplementasi di dalam suatu lembaga pendidikan. Dalam penelitian ini, peneliti melakukan penelitian di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah sebagai lembaga pendidikan formal dan non formal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai Eksistensialisme di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah dalam pendidikan Islam dan mengetahui implementasi nilai-nilai eksistesialisme teistik di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif atau naturalistic inquiry. Yaitu, prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati.Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan naturalistik. Pendekatan ini memandang kenyataan sebagai suatu yang berdimensi jamak, utuh atau merupakan kesatuan, dan berubah atau opended. Subjek dalam penelitian kualitatif adalah subjek yang memahami informasi. Objek penelitian sebagai pelaku maupun orang lain yang memahami objek penelitan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunnjukkaneksistensialisme teistik merupakan salah satu aliran filsafat mengenai keberadaan manusia sesuai dengan nilai-nilai yang ada di Al-Qur‟an.Sesuai dengan pemikiran salah satu tokoh eksistensialisme teistik bahwa manusia yang sempurna adalah aktualisasi dari Al-Qur‟an. Jika seseorang sudah dapat mengamalkan ajaran dan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Qur‟an, maka orang tersebut sudah dianggap layak sebagai manusia sebagaimana mestinya.Eksistensialisme teistik sudah terimplementasi dengan baik di pondok pesantren Al-Luqmaniyyah dalam kegiatan yang telah diselenggarakan di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Dari pemikiran Muhammad Iqbal mengenai manusia sebagai aktualisasi Al-Qur‟an, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa nila-nilai eksistensialisme teistik yang terimplementasi di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah adalah nilai tanggung jawab, nilai kebebasan, nilai kreativitas, dan nilai toleransi yang dicerminkan dengan kegiatan yang ada di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | Dr. Usman, SS, M.Ag., |
Uncontrolled Keywords: | Implementasi, Eksistensialisme, Teistik, Pendidikan |
Subjects: | Pendidikan Agama Islam |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam (S1) |
Depositing User: | Drs. Bambang Heru Nurwoto |
Date Deposited: | 02 Apr 2019 10:08 |
Last Modified: | 02 Apr 2019 10:08 |
URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/34308 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
![]() |
View Item |