MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA DISIPLIN DI MTs N 6 BANTUL

Muhammad Ridwan Fauzi, NIM. 12490098 (2019) MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA DISIPLIN DI MTs N 6 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text (MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA DISIPLIN DI MTs N 6 BANTUL)
12490098_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (21MB) | Preview
[img] Other (MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA DISIPLIN DI MTs N 6 BANTUL)
12490098_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.PDF - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui manajemen kepemimpinan di MTs N 6 bantul, upaya kepala madrasah dalam menciptakan budaya disiplin, faktor pendukung dan penghambat dalam menciptakan budaya disiplin. Penelitian ini merupakan penelitian kualitiatif dengan mengambil latar di MTs N 6 Bantul. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara mereduksi data, display data, dan menarik simpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan caa Trianggulasi sumber ndan teknik serta dikombinasikan dengan teori. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Manajemen kepemimpina dalam menciptakan perubahan di MTs N 6 bantul adalah: (a) pengambilan keputusan kepala madrasah, (b) gaya kepemimpinan kepala madrasah. (2) Usaha yang dilakukan oleh kepala madrasah guna menciptakan perubahan budaya di MTs N 6 Bantul adalah: (a) pembiasaan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun), (b) membiasakan budaya kerjasama team, (c) memberikan kebebasan kepada pendidik dan tenaga pendidik untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme kerja, (d) menerapkan model pembelajaran kontekstual, (e) mendukung budaya kedisiplian dan kejujuran, (f) mengadakan pelatihan, seminar dan pengajian, (g) memberikan keteladanan dan panutan, (h) menciptakan suasana yang nyaman dan bebas dari rasa takut. (3) Faktor Pendukung dan Penghambatnya adalah: (a) sarana olahraga, (b) Masjid, (c) fasilitas perpustakaan, (d) ruang kelas nyaman, (e) keprbadian kepala madrasah yang baik, (f) jaringan internet, penghambatnya yakni manajemen personalia yang kurang baik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information / Supervisor: Dr. Na’imah, M.Hum
Uncontrolled Keywords: Kata kunci : Manajemen Kepemimpinan, Perubahan budaya, Madrasah Tsanawiyah
Subjects: Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam (S1)
Depositing User: H. Zaenal Arifin, S.Sos.I., S.IPI.
Date Deposited: 28 Jun 2019 10:18
Last Modified: 28 Jun 2019 10:18
URI: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35317

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item View Item
Chat Kak Imum