ANALISIS SINTAKSIS DAN SEMANTIK HARF AL-JARR AL-BĀ' DALAM SŪRAH AL-KAHF DAN METODE PENGAJARANNYA

Lulu Tsaniatur Rochmah, NIM. 14420085 (2019) ANALISIS SINTAKSIS DAN SEMANTIK HARF AL-JARR AL-BĀ' DALAM SŪRAH AL-KAHF DAN METODE PENGAJARANNYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (ANALISIS SINTAKSIS DAN SEMANTIK HARF AL-JARR AL-BĀ' DALAM SŪRAH AL-KAHF DAN METODE PENGAJARANNYA) 14420085_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (77MB) | Preview
	Text (ANALISIS SINTAKSIS DAN SEMANTIK HARF AL-JARR AL-BĀ' DALAM SŪRAH AL-KAHF DAN METODE PENGAJARANNYA) 14420085_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui jenis dan makna harf al-jarr albā' yang terdapat dalam sūrah al-kahf. (2) Mengetahui bagaimana langkah-langkah penerapan metode qawāid wa at-tarjamah dan mind map dalam pengajaran bahasa Arab dengan materi harf al-jarr al-bā'. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan adapun jenis penelitian adalah penelitian pustaka. Objek penelitian ini adalah sūrah al-kahf dengan fokus harf al-jarr al-bā'. Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis sintaksis dan semantik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Jenis harf al-jarr al-bā' yang terdapat dalam sūrah al-kahf adalah harf al-jarr al-bā' asli, kecuali harf al-jarr albā' kedua yang terdapat pada ayat 26. Harf al-jarr al-bā' asli tersebut ta‘aluq dan maknanya berbeda-beda. (2) Metode pengajaran qawāid wa at-tarjamah dan mind map dapat kita gunakan dalam pengajaran bahasa Arab dengan materi harf al-jarr al-bā'. Langkah-langkah penerapan metode qawāid wa at-tarjamah dan mind map dalam pengajaran bahasa Arab dapat kita lihat dalam bab iv.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item